<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">? 當努力成為生活常態(tài)，生活就充滿期待。</span></p> <p class="ql-block"> 為提升教師教研信息化能力和學科教學水平，沉淀教研工作成果，實現(xiàn)教研管理的智慧化、可視化，推動信息技術(shù)與教學教研的融合創(chuàng)新，6月5日，棗莊四中智慧教研培訓在二樓會議室舉行。</p> <p class="ql-block"> 會上，電教站劉玉國主任對智慧教研平臺基礎操作、白板軟件備授課、集體教研、線上集備展示、搭建校本資源庫等方面進行生動有趣地講解。老師們積極參與現(xiàn)場互動，深度體驗技術(shù)賦能的教研應用，培訓現(xiàn)場氣氛活躍。</p> <p class="ql-block"> 第二階段實踐操練。由李明老師執(zhí)教一節(jié)課，邀請各位組長參與聽課評課。大家邊聽邊研究，針對存在的問題現(xiàn)場解決，收獲頗大。但是也有一個問題，如何利用平臺發(fā)起一個問題進行研討呢？</p> <p class="ql-block"> 通過此次智慧教研平臺系統(tǒng)使用培訓,各位老師對智慧教研平臺系統(tǒng)有了更加真切的感受。對于如何操作利用進行備課上課有了更加清晰的思路與感知。尤其是現(xiàn)在的完整授課資源包，拿來即用。同步課堂的設計可以充分發(fā)揮個性化優(yōu)勢。相信在今后的日常備課教學中,老師們一定會積極主動的多利用現(xiàn)代技術(shù),使課堂效率更加的真實有效。</p>