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“研無止盡,邂逅花開”——錦繡小學(xué)教育集團(tuán)一體化大教研紀(jì)實(shí)

徐小靜

<p class="ql-block">  時光清淺,歲月如歌,擷一束光陰,拂過心間,唯有共研的芳華,沉香流年。 </p><p class="ql-block"> </p> 語文組 <p class="ql-block">  2023年5月30日下午,博樂市錦繡教育集團(tuán)全體語文教師如期開展教研活動,各校區(qū)教師通過線上學(xué)習(xí)的形式觀摩了名師王崧舟老師所執(zhí)教《竹石》一課的教學(xué)視頻并針對此課展開了研討活動。王崧舟老師為老師們提供了一個別樣的視角,引領(lǐng)我們與古詩相知,從教材中找到偉大的事物,站在學(xué)生的立場設(shè)計活動,引領(lǐng)學(xué)生浸入具體可感的課堂場域。錦繡教育集團(tuán)的語文老師們都百感交集,并且有了茅塞頓開的詩性感覺,為今后古詩文的教學(xué)指明了一條新道路。</p> 數(shù)學(xué)組 <p class="ql-block">  2023年5月29日,錦繡教育集團(tuán)全體數(shù)學(xué)教師參加了博樂市一體化大教研。老師們觀摩了現(xiàn)場集體備課展示;活動最后,專家的點(diǎn)評更是讓再坐的所有老師猶如明燈示路。</p> 英語組 <p class="ql-block">  子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!彪S著學(xué)期末的臨近,如何上好復(fù)習(xí)課成為錦繡教育集團(tuán)英語老師們最關(guān)心的問題?;谝陨锨闆r,英語組全體成員以《探索復(fù)習(xí)策略 追求有效課堂》為主題,于2023年5月31日開展了名師復(fù)習(xí)示范課觀摩活動。來自江蘇鹽城市騰飛路小學(xué)的英語教師周正榮老師展示了一堂單元整合復(fù)習(xí)示范課。周老師圍繞本單元的教學(xué)重點(diǎn),將知識進(jìn)行梳理,通過多種形式進(jìn)行互動問答,充分調(diào)動了孩子們課堂上的積極性,復(fù)習(xí)形式多樣化,由易到難,從配音、聽說、閱讀、寫作等方面有梯度地提升學(xué)生英語運(yùn)用能力。 </p><p class="ql-block"> 最后,英語組韓燕紅老師指出:復(fù)習(xí)課一定要有計劃、有目標(biāo),當(dāng)堂課的合作學(xué)習(xí)展標(biāo)環(huán)節(jié)必不可少,讓學(xué)生和老師明確自己的任務(wù)和需要達(dá)到的目標(biāo)。陳娟老師肯定了周老師復(fù)習(xí)課中的亮點(diǎn),反思自己的復(fù)習(xí)課,以期得以優(yōu)化和改進(jìn),希望打造符合自己學(xué)情的有效復(fù)習(xí)課堂,從而發(fā)展學(xué)生的英語核心素養(yǎng)。</p> 科學(xué)組 <p class="ql-block">  2023年5月30日上午,錦繡教育集團(tuán)科學(xué)組的全體老師們在線上共同聆聽了由教科版小學(xué)科學(xué)教材編寫組唐蓮君老師帶來了六年級上冊《物質(zhì)的變化》單元解讀。本次集團(tuán)內(nèi)的一體化教研活動過程中,唐蓮君老師對從“單元背景及其說明”、“認(rèn)知特點(diǎn)--思維、邏輯、方法”以及“物質(zhì)觀的提升”三個方面對《物質(zhì)的變化》單元進(jìn)行了詳細(xì)的解讀,各分校教師認(rèn)真聆聽,及時記錄,為今后相關(guān)教學(xué)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 通過學(xué)習(xí),使老師們更加了解《物質(zhì)的變化》單元內(nèi)容,結(jié)合《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),能夠在今后的教學(xué)過程中更好的把控教材,精準(zhǔn)備課,提高學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣的同時提高教學(xué)成績。</p> 道德與法治組 <p class="ql-block">  2023年5月31日上午,錦繡小學(xué)教育集團(tuán)道德與法治教研組用過空中連線開展了教研活動。本次教研活動由核心校區(qū)教研組長布麗布麗主持。首先,科學(xué)組全體教師聆聽了名師課《探訪古代文明》, 之后對本節(jié)課進(jìn)行了評課議課活動。在議課當(dāng)中老師們都發(fā)表了自己從這節(jié)名師課中所受益之處,并且提出了自己今后在教學(xué)中的努力方向。</p> 信息科技組 <p class="ql-block">  為了進(jìn)一步提升教師對義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)頒布實(shí)施的認(rèn)識,推進(jìn)信息科技課堂教學(xué)中的運(yùn)用,增強(qiáng)學(xué)生在課堂中的合作意識,提高合作學(xué)習(xí)的能力,2023年5月29日,錦繡教育集團(tuán)信息科技組按照博樂市信息科技學(xué)研團(tuán)的要求,集體參加了博樂市學(xué)研團(tuán)開展的以“學(xué)習(xí)信息科技課標(biāo) 提升教師信息素養(yǎng)為主題的教研活動?!?lt;/p><p class="ql-block"> 首先,各位老師觀看了來自北京西城區(qū),高瑩老師的示范課《韓信點(diǎn)兵課堂實(shí)錄(1)》。接著吳建老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了教育部義務(wù)教育課程方案(2022 年版)并且進(jìn)行了以“淺談邏輯主線在信息科技課程中的設(shè)計”為主題的專題講座。</p> 音樂組 <p class="ql-block">  6月2日上午10點(diǎn),博樂市錦繡小學(xué)教育集團(tuán)音樂組三個校區(qū)全體音樂教師在各校區(qū)穩(wěn)步開展音樂組一體化大教研活動。各校區(qū)備課組長組織本校區(qū)教師集中觀看了全國大賽課《牧民新歌》。教師們認(rèn)真聽課記錄,并在課后及時進(jìn)行評課。經(jīng)過今天的教研活動,全體音樂教師對欣賞民族文化內(nèi)容的音樂欣賞課有了新的認(rèn)識。 大家都真正意識到:時代在時刻更新,提升課堂質(zhì)量刻不容緩,如何讓每一堂課高效率、高效果、高效益,需要我們教育工作者多做教學(xué)方式方法的研究、教學(xué)內(nèi)容的研究,以此不斷提升自己的課堂教學(xué)能力。</p> 體育組 <p class="ql-block">  在教師專業(yè)發(fā)展日受重視的今天,在教師教學(xué)科研要求愈加提升的大背景下,成為一個懂課題、會申報課題、會研究課題的老師以勢在必行。2023年5月,博樂市錦繡教育集團(tuán)體育教研組通過網(wǎng)絡(luò),開展了《如何做好小課題》---做研究型教師為主題的學(xué)習(xí),通過近一個小時的講解、分析、討論,全體體育教師對課題研究有了更深層次的了解。在學(xué)習(xí)過程中,老師們積極探討認(rèn)真的聆聽,用心的撰寫了學(xué)習(xí)筆記?!?lt;/p><p class="ql-block"> 教研過后大家紛紛表示,雖然做課題有一定的難度,但課題研究并不是少數(shù)人的權(quán)利,更不是少數(shù)人的專利,課題研究是每一個教師都可以做到,都應(yīng)該做到,而且能夠做好的事情,我們清晰的看到只要掌握了課題研究的方法和技能,只要不斷地付諸實(shí)踐,每一位教師都可以有自己的課題,都能走上課題研究之路,這也是每位教師專業(yè)發(fā)展的,必然方向!</p> 美術(shù)組 <p class="ql-block">  2023年5月29日博樂市錦繡教育集團(tuán)的美術(shù)午教師們開展了“攜手共進(jìn)”水粉技法研修活動。張文斌老師就水粉畫的技法和要領(lǐng)向所有美術(shù)老師進(jìn)行了詳細(xì)的師范講解。通過張老師的講解與示范,激發(fā)了美術(shù)組教師們的實(shí)踐、探索、創(chuàng)造的欲望,喚起了老師們對水粉畫研修活動的真正需要,真正產(chǎn)生藝術(shù)活動的興趣。美術(shù)老師們一致表示,今后,他們將對教育教研的鉆研將永不止步,將帶著美好的期待進(jìn)一步更新教學(xué)理念,齊心協(xié)力、努力探索、共教、共研、共成長。</p> <p class="ql-block">  教而不研則淺,研而不教則空。我們的成長離不開集體的智慧,也離不開精益求精的探討。每一次歷練都是一次成長,每一次碰撞都能擦出新的火花,每一次交流都有新的收獲。教育之路漫漫,育人之心灼灼。讓我們一起,攜手同心,譜寫華章!</p> <p class="ql-block">編輯:徐 靜</p><p class="ql-block">初審:張鳳杰</p><p class="ql-block">終審:孫 瑋</p>