<h3>六月半夏，花開未央。青春年華，以書為伴。<br>讀書，是一次次精神的遠航、靈魂的洗禮。聽讀書分享則是一次視聽的盛宴、心靈的慰藉。</h3> <h3>為深入貫徹落實黨的二十大精神和習(xí)總書記關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)大國的重要指示精神，推進“三抓三促”行動進行，引導(dǎo)學(xué)生想讀書、愛讀書、讀好書、會讀書，以讀書實踐活動為載體，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛書籍，博覽群書、提升閱讀素養(yǎng)的好習(xí)慣。6月2日我校舉辦了“閱讀沐初心，書香致未來”讀書演講比賽活動。</h3> <h3>近年來，我校大力推動讀書活動，在以蘇志興校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶動下，我校成立了讀書社，創(chuàng)辦了“丁香馨語”公眾號，舉辦了教師讀書沙龍，讀書分享會等一系列活動。我校的教師閱讀，學(xué)生閱讀，師生共讀以及由此帶動的親子共讀活動正在有序進行。</h3> <h3>閱讀不僅是獲取知識，啟智增效，培養(yǎng)道德的重要途徑，也是啟迪思想，樹立理想，涵養(yǎng)正氣的重要手段。</h3> <h3>姚昱閣同學(xué)從《魯濱遜漂流記》開始說起，由主人公魯濱遜的遭遇聯(lián)想凡事成功人士無一不是擁有著堅強的意志，不屈不撓的精神！ 就像一些卓有成就的科學(xué)家.企業(yè)家，他們不是一朝一夕就成功的，而是通過持之以恒的努力，克服種種困難，并堅持拼搏獲得成功的。正如習(xí)總書記所說：青少年在成長和奮斗中，會 收獲成功和喜悅，也會面對困難和壓力。要正確對待一時的成敗 得失，處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志，使順境逆境都成為人生的 財富，而不是人生的包袱，在生活中，我們要有積極樂觀的心態(tài) 以及面對困難矢志不渝的勇氣。 </h3> <h3>王凌宇同學(xué)站在修身治國平天下的角度來談讀書，他激情飛躍，豪情萬丈的說：我們何其有幸，生在這么一個擁有五千年文明的禮儀之邦，生在如此一個盛世中華，如此好的條件，我們?yōu)楹尾灰詩^讀為上？<br>小小年級理想遠大，他認為他們這一代學(xué)生讀的不僅僅是書，更是華夏幾千年來的文化精粹，他們要讀書，讀人生，讀這大千世界，讀懂過去、讀明當(dāng)下、讀透未來！以讀書立身，以讀書處世！他希望他的同齡人不管愛不愛讀書，都應(yīng)該在這美好的年紀為我們的國家，為我們的民族，為人類的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。</h3> <h3>難能可貴的是陳澤天同學(xué)還分享了自己的讀書方法，在這個“快餐”文化，碎片化文化盛行的時代，這個孩子居然一枝獨秀，告訴他的同學(xué)們，閱讀那些書可以做批注，那些書可以摘抄筆記，那些書應(yīng)該悅讀、細讀、品讀并加以批注。</h3> <p class="ql-block">馬文元主任揭曉本次讀書演講比賽結(jié)果。</p> <p class="ql-block">張廣華副書記做總結(jié)發(fā)言，他希望青少年多讀書，善讀書，讀好書。在書本中豐富自己的知識，開闊自己的視野，陶冶自己的情操，堅定自己的理想信念。</p> <p class="ql-block">泱泱中華，上下五千的歷史，就是我們植入血脈的文化認同，扎根骨子里的文化自信。</p><p class="ql-block">不讀孔子，不知《春秋》，我們便很難理解什么是“天行健，君子以自強不息。”</p><p class="ql-block">不讀秦滅六國，漢并天下的雄心壯志，就很難理解“明犯強漢者，雖遠必誅。”</p><p class="ql-block">未曾領(lǐng)略過令人神往的盛世大唐和被稱為“天水一朝”的大宋風(fēng)華，就很難真正讀懂唐詩宋詞。</p><p class="ql-block">“少年強則國強”，一個個小小的少年用稚嫩的聲音告訴我們讀書的重要作用，讀經(jīng)典的現(xiàn)實意義。傳承了我們中華民族的優(yōu)秀文化，彰顯了我們民族的文化自信。</p> <p class="ql-block">青春有夢，未來可期。</p><p class="ql-block">愿書籍生香，愿夏夢悠長。</p><p class="ql-block">愿你我攜手，讓書香溢滿心田，讓書香飄灑校園。</p><p class="ql-block">讓閱讀常駐你我心間。</p> <p class="ql-block">總編:蘇志興</p><p class="ql-block">編審:張廣華</p><p class="ql-block">編輯:電教中心</p><p class="ql-block">照片:郭忠虎</p>