<p class="ql-block"> 勞動是一切幸福的源泉，為牢固樹立孩子們的勞動價值觀，提高孩子們的勞動實踐能力，開發(fā)區(qū)實驗小學三年級一級部開展了周末與勞動相約——“我的房間我整理 學做整理小能手”主題教育實踐活動。</p> <p class="ql-block"> 弟子規(guī)有云：“房室清 墻壁凈 幾案潔 筆硯正”，“置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢”。教育我們從小要養(yǎng)成整理房間的良好的生活習慣。這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化我們一定要繼承下來，并且把它傳揚下去。</p> <p class="ql-block"> 房間雖小，五臟俱全，在這一方小小的天地，孩子們發(fā)揮自己的能力，布置出自己理想中的小王國，也完成了自己人生的第一個自我設(shè)計的小作品。作為新時代的小學生，能獨立地整理自己的房間，學習和生活上不讓爸爸媽媽操心，這就是勞動教育的意義吧！</p> <p class="ql-block"> 通過這次勞動實踐活動，孩子們自己動手，整理自己的房間，不但鍛煉了孩子們的動手能力和歸納能力，還體會了父母的辛苦。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：李雪俠</p><p class="ql-block">審核：肖坤</p><p class="ql-block"> 郭方方</p>