<p class="ql-block"> 美文是心靈的翅膀，朗讀是感悟的升華。聲情并茂的朗讀更能打動人心，更有感染力。朗讀是語文教學中的重要環(huán)節(jié)，是理解課文的重要途徑。為了展現(xiàn)及提高我校學生的課文朗讀水平，提高學生的語文素養(yǎng)，促進學生理解能力的提高，使學生更會讀書，更愛學習，結合教研室安排，在春暖花開，風和日麗的5月，文博小學舉行了全體學生朗誦比賽。</p> <p class="ql-block"> 本次活動由各班級自行組織，朗誦內(nèi)容為本年級現(xiàn)行教材中本學期課文要求背誦的全部段落，古詩。具體篇目由各年級語文老師指定相應篇目并通過抽簽確定。班級內(nèi)進行評比，最終，評選出班級一二三等獎。</p> <p class="ql-block"> 同學們利用課余時間進行了精心準備，在各班語文老師的悉心指導下，比賽現(xiàn)場，同學們的朗讀時而如洪鐘鏗鏘有力，時而如和風細雨悠遠綿長，他們歌頌祖國的日新月異，贊揚青年奮發(fā)有為，吟詠古韻，給大家?guī)韽娏业囊曈X和聽覺享受的同時，更把現(xiàn)場的同學們一同帶進了異彩紛呈的朗讀世界。</p> <p class="ql-block"> 低年級的孩子別看年紀小，個個精神抖擻，表現(xiàn)出色。朗讀抑揚頓挫，那稚嫩甜美的聲音，清澈如水的眼神，為校園增添了濃厚的文化韻味，讓大家心情美美的。</p> <p class="ql-block"> 看，中高年級的同學們，讀的多么傳神，同學們聲音洪亮，停頓適當，語速適中，一篇篇經(jīng)典美文，一首首經(jīng)典詩作，在同學們或深情，或抑揚，或奔放，或溫婉，或鏗鏘的誦讀中，被演繹得淋漓盡致。</p> <p class="ql-block"> 高年級的學生朗誦功底深厚，聲音鏗鏘有力，威嚴莊重。同學們各個精神飽滿，激情飛揚，充分展現(xiàn)了朗誦的藝術感染力和表現(xiàn)力，可謂異彩紛呈，贏得同學們的陣陣喝彩。</p> <p class="ql-block"> 精彩的表演結束后，經(jīng)認真評審，評出本次比賽的朗讀小能手及一二三等獎，并為表現(xiàn)出色的同學頒發(fā)了獎狀。孩子們臉上都露出了歡快的笑容，精心的付出一定會有收獲！</p> <p class="ql-block"> 腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。比賽雖然已經(jīng)結束，但美文朗讀活動還在繼續(xù)。此次朗讀比賽的開展，不僅為同學們提供了一個自我展示和鍛煉的平臺，而且培養(yǎng)了同學們的朗讀能力，也讓同學們感受到經(jīng)典美文的魅力，喚醒了心靈深處的那份感動。激發(fā)了他們熱愛祖國、熱愛生活、熱愛傳統(tǒng)文化的情感。</p> <p class="ql-block"> 孩子們，閱讀吧，朗誦吧！讓書籍成為你人生里程的階梯！</p>