<p class="ql-block">送走五月馥郁的芬芳，迎來(lái)六月明媚的陽(yáng)光，欣賞著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋……2023年6月1日，在這天真爛漫、歡聲笑語(yǔ)的日子里，孩子們不懼驕陽(yáng)、不懼高溫，排著整齊的隊(duì)伍，迎來(lái)了水月寺小學(xué)《歡樂(lè)童年 放飛夢(mèng)想》“六一”文藝匯演。</p> <p class="ql-block">大會(huì)開(kāi)始，盛校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。他對(duì)全體老師的精心指導(dǎo)表達(dá)了由衷的感謝，對(duì)孩子們的勤學(xué)苦練表達(dá)了發(fā)自?xún)?nèi)心的贊賞 !同時(shí)，也為孩子們送上了節(jié)日祝福，并對(duì)他們提出了殷切期望 !</p> <p class="ql-block">聽(tīng)!嘹亮的國(guó)歌唱起來(lái)了……快來(lái)呀，水月寺小學(xué)“六一”兒童節(jié)文藝匯演即將開(kāi)始了……</p><p class="ql-block">看，這是我們的節(jié)目單 !</p> <p class="ql-block">校園里美麗怡人，處處洋溢著節(jié)日的氣氛，同學(xué)們邁著矯健的步伐，登上“六一”舞臺(tái):朗誦經(jīng)典詩(shī)文、傳唱經(jīng)典歌曲、表演精彩舞蹈、吹湊輕快陶笛、打擊慷慨激昂、振奮人心的架子鼓……臺(tái)下的孩子們聚精會(huì)神地欣賞……</p> <p class="ql-block">看!在孩子們自己的節(jié)日，他們一個(gè)個(gè)都精神抖擻、熱情高漲，哪怕熾熱的太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球，烤得人人都睜不開(kāi)眼，可孩子們做啦啦操，比任何時(shí)候都要投入、都要整齊!</p> <p class="ql-block">生命的魅力通過(guò)舞蹈《小城夏天》在這里揮酒，童年的風(fēng)采通過(guò)舞蹈《小城夏天》在這里綻放，在這激情四射、活力飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們一齊曼舞，一齊歡呼 !</p> <p class="ql-block">大家快看:一年級(jí)小娃娃們表演的《環(huán)保時(shí)裝秀》。塑料袋、水果套、廢紙箱……多種多樣的材料二次利用，經(jīng)過(guò)巧手加個(gè)制作，做成一件件小時(shí)裝，穿在娃娃們的身上，一個(gè)個(gè)像模像樣的，活脫脫就是一群小模特 ! 簡(jiǎn)直太可愛(ài)了！</p> <p class="ql-block">歡快好聽(tīng)、俏皮可愛(ài)的手勢(shì)舞《夢(mèng)想家》，伴隨著優(yōu)美的旋律，呈現(xiàn)在觀眾眼前，孩子們神采飛揚(yáng)、活力無(wú)限……把我們也帶回到了天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代!</p> <p class="ql-block">童年是一條幸福的路，童年是一道五彩的河，童年是一座善良的橋，童年是一本精彩的書(shū)!五年級(jí)舞蹈《快樂(lè)童年》，帶我們踏上了童年的幸福路、領(lǐng)我們跳進(jìn)了童年的五彩河、牽我們跨上了童年的善良橋、引我們翻開(kāi)了童年的精彩書(shū) !《快樂(lè)童年》引領(lǐng)我們回到了童年的幸福快樂(lè)時(shí)光……</p> <p class="ql-block">優(yōu)美的琴聲、輕快的旋律、耐人尋味的歌詞，鋼琴豎笛合湊《大魚(yú)》表達(dá)了對(duì)人生意義和價(jià)值的探索和思考，對(duì)未來(lái)幸福生活的向往和追求!</p> <p class="ql-block">四年級(jí)大合唱《我還有點(diǎn)小糊涂》歡快的節(jié)奏、古靈精怪的感覺(jué)，唱出了孩子們想長(zhǎng)大、并常常認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大的心理。成長(zhǎng)之路還很漫長(zhǎng)，需要自己的不斷努力和磨礪才能真正長(zhǎng)大!</p> <p class="ql-block">“咚咚”——“咚咚”——“咚-咚咚”……聲勢(shì)浩大的架子鼓響起來(lái)了，通過(guò)《五只小鴨子》《幸福拍拍手》《孤勇者》《虞兮嘆》四個(gè)曲目，孩子們那神采飛揚(yáng)的模樣，敲出的那動(dòng)感鮮明的節(jié)奏，把孩子們的激情與活力演繹得淋漓盡致!</p> <p class="ql-block">動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的曲調(diào)、婀娜多姿的舞姿、剛?cè)岵?jì)的舞感……六（6）班表演的舞蹈《虞兮嘆》把觀眾帶進(jìn)了古典音樂(lè)的藝術(shù)殿堂，讓我們感受到了古典舞蹈獨(dú)特的藝術(shù)魅力 !</p> <p class="ql-block">古典舞《桃花笑》以?xún)?yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律、歡快悅耳的音樂(lè)、意境深遠(yuǎn)的歌詞、俏皮可愛(ài)的舞姿，向我們展示了“桃花源”里不僅有嬌艷欲滴的桃花，還有勃勃生機(jī)的春天，更有靈動(dòng)歡快的孩子們!</p> <p class="ql-block">“跆拳道”特色課后服務(wù)班表演的《跆拳少年》動(dòng)感十足、活力無(wú)限、充滿(mǎn)力量與希望!</p> <p class="ql-block">中館驛鎮(zhèn)中心小學(xué)本部愛(ài)國(guó)主題兒童舞蹈《閃爍的紅星》，旋律輕快、立意深遠(yuǎn)!一群天真可愛(ài)的小紅軍、一群勇敢無(wú)畏的小紅軍，演繹了一段感人至深的故事!表達(dá)了孩子們對(duì)紅軍戰(zhàn)士的無(wú)限崇敬和愛(ài)戴、對(duì)革命先烈的無(wú)限感激與敬仰、對(duì)偉大祖國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng)與熱愛(ài)!</p> <p class="ql-block">六（2）班喻雨菲的陶笛獨(dú)奏《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，以輕松活潑的旋律，奏響了一曲朝氣蓬勃、正能量滿(mǎn)滿(mǎn)的青春交響樂(lè)!歌頌了蝸牛堅(jiān)持不懈的進(jìn)取精神，激勵(lì)著我們要目光長(zhǎng)遠(yuǎn)、目標(biāo)明確、風(fēng)雨無(wú)阻，不管別人的冷嘲熱諷，一步一個(gè)腳印，砥礪前行 !</p> <p class="ql-block">舞臺(tái)上正在表演的是詩(shī)朗誦《中華少年》。孩子們懷著赤誠(chéng)之心，聲情并茂地朗誦，他們飽含著真摯飽滿(mǎn)的感情，抒發(fā)著對(duì)祖國(guó)無(wú)限的熱愛(ài)!中華少年的颯爽英姿、祖國(guó)山川的巍峨壯麗、東方文化的藝術(shù)魅力、民族歷史的深重苦難、中華少年的鏗鏘誓言……一一呈現(xiàn)在我的眼前，我們的心久久不能平靜……</p> <p class="ql-block">一群可愛(ài)的孩子、一首歡快的歌曲，組成一支優(yōu)美的舞蹈《能不能不說(shuō)再見(jiàn)》 ! 六(2)班的金恩惠、劉娟等孩子憑借著舒緩的音樂(lè)、柔美的舞姿，低低的訴說(shuō)著畢業(yè)季孩子們對(duì)母校的留戀不舍、訴說(shuō)著孩子們對(duì)老師的感激留戀、訴說(shuō)著同學(xué)們難分難舍的濃濃深情……</p> <p class="ql-block">幼兒園的小娃娃表演的三句半，稚嫩的童音、精彩地表演，充分表達(dá)了學(xué)校、家長(zhǎng)期盼著孩子們?cè)絹?lái)越優(yōu)秀的心聲!</p> <p class="ql-block">“一日為師，終身父母”“……若是說(shuō)，父母是孩子的第一位老師，那么老師無(wú)疑就是孩子的第二位父母 ! 每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)路上，都離不開(kāi)老師的精心呵護(hù)；每個(gè)學(xué)生的成人路上，都離不開(kāi)老師的細(xì)心教導(dǎo) ；每個(gè)學(xué)生的成才路上，都離不開(kāi)老師的悉心栽培 !</p><p class="ql-block">孩子們通過(guò)一首《頌師恩》表達(dá)對(duì)老師的感恩之情:祝福每一位老師，喜樂(lè)安康!育人的路上，師德的芬芳將永遠(yuǎn)飄散，歷久彌香！</p> <p class="ql-block">六(1)班一首《明天會(huì)更好》唱出了大家的心聲“ ! 我們希望:孩子們能在老師的諄諄教導(dǎo)下、在家長(zhǎng)的精心呵護(hù)下，感恩關(guān)愛(ài)、勇于創(chuàng)造、拼搏奮進(jìn)、勇往直前……共同創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的明天 ! 共同成就祖國(guó)美好的未來(lái) !</p> <p class="ql-block">精彩絕倫的舞蹈歷歷在目、悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲久久回蕩……熠熠生輝的笑臉像美麗的花朵一樣綻放……孩子們用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采，用美妙的舞姿彰顯祖國(guó)少年的藝術(shù)修養(yǎng) ! 激情、活力、夢(mèng)想……在這里盡情釋放 !</p> <p class="ql-block">此次文藝匯演活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的校園文化生活，為學(xué)生提供了展示才華、弘揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)“雙減”政策的重視和落實(shí)，還展示了課后服務(wù)活動(dòng)的累累碩果，并且激發(fā)了孩子們拼搏進(jìn)取、力爭(zhēng)上游的昂揚(yáng)斗志 ! 彰顯了水月寺小學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、蓬勃向上、勇往直前的精神風(fēng)貌 !</p>