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一一清溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部教學(xué)常規(guī)檢查風(fēng)采 　　“常規(guī)正要精專準(zhǔn)，須憑勤力作長年?！睘榱寺鋵?shí)好教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，2023年5月31日清溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部開展了本學(xué)期第四次教學(xué)常規(guī)檢查，對全體教師的教案與反思、作業(yè)批改與設(shè)計(jì)、聽課記錄與收獲、培優(yōu)輔困等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了全面檢查。 　　管校長、袁主任、熊主任進(jìn)行工作安排及抽檢。 　　各備課組長認(rèn)真細(xì)致地檢查。 　　各備課組長記載詳細(xì)。 　　檢查中發(fā)現(xiàn)，老師們能根據(jù)自身的教學(xué)特長、教學(xué)風(fēng)格和本班學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行有效的二次備課，寫出扎實(shí)創(chuàng)新、實(shí)用深刻的教學(xué)案例。 依據(jù)各備課組長提供材料將本月常規(guī)檢查總結(jié)如下： 語文組 　　九年級語文在中考總復(fù)習(xí)中，重基礎(chǔ)、重輔導(dǎo)、重總結(jié)，對學(xué)生的訓(xùn)練到位，集體備課，目標(biāo)明確，針對性強(qiáng)。 八年級語文，管勝江老師班作文采取學(xué)生互評的形式，批改細(xì)致，評語深刻。金老師、張晶老師班重視作文練筆，每周的周記和每月兩次的大作文批改細(xì)致，評價貼合實(shí)際。熊老師課后反思深刻，抓學(xué)生練字。八年級老師在抓學(xué)生寫作這一方面有點(diǎn)子、有效果。 七年級語文，七年級語文組五月常規(guī)工作完成較好，名著閱讀學(xué)習(xí)方式多樣，加強(qiáng)小作文練筆，同時各位老師的常規(guī)十分認(rèn)真規(guī)范。建議：對于陽光課堂與校本作業(yè)的運(yùn)用最好做到統(tǒng)一，需協(xié)調(diào)一致。 語文組評優(yōu)老師是：孫霞、高曉英、管勝江、熊華林、金東升、張晶、左勝英、曾凡坤、楊珊 　　學(xué)生的作業(yè)字跡工整、有創(chuàng)造性，值得點(diǎn)贊！ 數(shù)學(xué)組 　　九年級數(shù)學(xué)進(jìn)入中考總復(fù)習(xí)，以考、講、練結(jié)合，查漏補(bǔ)缺為主，測試練習(xí)較多，系統(tǒng)的備課較為簡單，上本作業(yè)較少。 八年級集體備課教案全部有二次備課記錄，絕大部分教師的作業(yè)全批全改，作業(yè)布置充分。 七年級數(shù)學(xué)統(tǒng)一備至不等式組，集體備課與手寫教案相結(jié)合，備課認(rèn)真有反思，作業(yè)有上本、校本以及配套教輔，批改及時認(rèn)真，培優(yōu)輔困工作堅(jiān)持在做，有一定效果。問題是留痕不夠，如批改日期，有些記載簡單。 數(shù)學(xué)組評優(yōu)老師是：戴多芬、魯娟娟、湯文欣、田鮮英、楊敏、黃海燕、高艷斌、王軍勝、張志、劉凱琴、王梅。 　　注重教學(xué)反思，悟從疑得，樂自苦生。 英語組 　　八年級英語組夏老師手寫教案詳細(xì)，反思深刻，其余英語老師都有二次備課及反思總結(jié)，且對上課的內(nèi)容做了適當(dāng)?shù)脑鲅a(bǔ)。作業(yè)方面都能做到全批全改，且作業(yè)適量，符合雙減政策。聽力有特色，有的是分塊聽寫，有的是綜合聽寫?；A(chǔ)抓得牢。聽課次數(shù)均已達(dá)標(biāo)，且記錄詳細(xì)，真能學(xué)到東西。三類生輔導(dǎo)很典型，內(nèi)容與中考息息相關(guān)。 七年級英語，大部分教師做到備課課時充足，絕大部分教師有反思及二次備課，其中以祝芳、徐穎、陳婭更為突出。曾芳、張歡歡要求學(xué)生將錯題進(jìn)行歸納總結(jié)，避免同一知識反復(fù)出錯，對學(xué)生英語學(xué)習(xí)有極大的幫助。不足，個別老師無聽課和記背記錄。 英語組本月評優(yōu)老師是：祝芳、丁珍、夏雨婷、徐穎、陳婭、汪艷娥、張歡歡、段志明、王棋玲、沈國紅。 理化組 　　九年級物理組有配套試卷，限時訓(xùn)練。建議后期練習(xí)量適當(dāng)增加。楊桂林老師和魏俊峰老師培優(yōu)輔差記錄較詳細(xì)，將培優(yōu)輔差落實(shí)到位，學(xué)生的成績進(jìn)步明顯。 八年級物理備課環(huán)節(jié)齊全，目標(biāo)明確，教研活動達(dá)到要求且指向性很強(qiáng)，輔導(dǎo)扎實(shí)。 評優(yōu)教師是：談雄飛、楊桂林、樂秀娟、張文婷、陳志文、 地生組 　　地理組，各項(xiàng)常規(guī)資料比較完整齊全，于倩倩、張宇、劉軍華老師備課態(tài)度較認(rèn)真，書寫工整又將教材教參綜合起來運(yùn)用。楊博、黃菊霞老師寫的教學(xué)反思和教學(xué)后記能體現(xiàn)對教材處理的新方法。劉軍華、何梅橋老師聽課把精彩瞬間記錄下來，做到教學(xué)相長。張宇老師批改記錄比較細(xì)致，反映學(xué)生作業(yè)中的錯誤及糾正措施。生物組，備課基于學(xué)情，對集備集體備課有吸收，注意情境創(chuàng)設(shè)。作業(yè)全批全改，培優(yōu)扶困有計(jì)劃、有對象、有措施，大型考試有質(zhì)量分析，文字分析材料深入具體。有待改進(jìn)：少數(shù)教師反思不足，少數(shù)教師沒送檢上本作業(yè)。 評優(yōu)的老師有張欣、楊春桃、于倩倩、黃菊霞、張宇、劉軍華。 文綜組 　　歷史組，此次常規(guī)中，各年級依舊積極發(fā)揮集體力量，團(tuán)結(jié)合作，集思廣益，針對學(xué)情調(diào)整備課環(huán)節(jié)和教學(xué)設(shè)計(jì)，且在課后及時反思總結(jié)。作業(yè)設(shè)計(jì)是本次亮點(diǎn)，既體現(xiàn)雙減方針，又針對學(xué)情做出了合理設(shè)計(jì)?？鐚W(xué)科年級老師的敬業(yè)精神值得學(xué)習(xí)。 評優(yōu)的教師有。魯雙芹、況漢斌、劉洋丹 思品組，九年級郭嫻老師手寫教案詳細(xì)認(rèn)真，值得我們學(xué)習(xí)。八年級周婭、劉衛(wèi)紅、徐安民、三位老師集體備課教案都有較詳細(xì)的二次備課記錄及教學(xué)反思。七年級劉勝文老師手寫教案。 評優(yōu)的老師有：郭嫻、周婭、劉衛(wèi)紅。曾凡坤 體藝組 　　體藝組，各位體育老師都能按照要求完成常規(guī)教學(xué)工作。嚴(yán)福鑫、畢麗玲老師完成九年級課程任務(wù)，依然積極參加教研集體備課活動。丁瑤、陳紫瑤老師常規(guī)一如既往地認(rèn)真，值得肯定。少數(shù)存在聽課次數(shù)不夠，無二次備課、聽課無評價的現(xiàn)象。 本月常規(guī)優(yōu)秀老師是：張劍玲、丁瑤、陳紫瑤。 　　通過此次檢查促進(jìn)了老師們對教學(xué)常規(guī)工作的進(jìn)一步落實(shí)。檢查雖然結(jié)束了，但常規(guī)管理工作還在繼續(xù)，在未來常態(tài)教學(xué)常規(guī)管理工作中，我們會高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，立足常規(guī)、規(guī)范管理，在日常教學(xué)工作的每一個細(xì)節(jié)之處，搞好教學(xué)常規(guī)，守常出彩。 總策劃：袁澤清熊華林圖文提供：熊華林備課組長圖文編輯：魯娟娟審核：熊華林