<p class="ql-block ql-indent-1">2023年5月31日上午，德惠市第三幼兒園開展“萌娃當(dāng)家，童趣鬧市”慶六一活動。參加此次活動的有：教育局學(xué)前教育科林英俠老師、進(jìn)修學(xué)校宋偉峰校長、滕少輝校長、學(xué)前教研室王振波主任、張梓晴老師、二十九中學(xué)張希民校長、王熵校長、米沙子鎮(zhèn)中心小學(xué)韓旭校長、大園區(qū)成員園園長及二十九中學(xué)和各成員園的老師們。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動是一次具有代表意義且有課程價值的體驗式的游戲式的活動。以幼小銜接為主線，以整合五大領(lǐng)域課程為著眼點，以明晰課程目標(biāo)與活動設(shè)計為立足點，以活動過程回顧再現(xiàn)與生成新課程為生長點，裝進(jìn)滿滿的課程元素，為全園師幼創(chuàng)設(shè)了寬松愉悅的生活游戲環(huán)境，把我園的辦園理念、課程理念轉(zhuǎn)化為教師的行為，教師從中獲得專業(yè)的發(fā)展，幼兒從中獲取有益的知識經(jīng)驗。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">一、活動前期準(zhǔn)備</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為培養(yǎng)孩子感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)，在活動前期，孩子和家長對物品進(jìn)行分類，貼好標(biāo)簽，并根據(jù)自己的喜好制作精美的攤位牌，鼓勵孩子用不同的藝術(shù)形式大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象，尊重每個孩子的想法和創(chuàng)造，引導(dǎo)她們相互交流、相互欣賞、共同提高，這也為“前閱讀、前書寫”奠定了良好的基礎(chǔ)，增進(jìn)親子關(guān)系。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">二、跳蚤市場開市了</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>1.主持人開場</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">小攤主們準(zhǔn)備就緒，主持人介紹了本次活動的理念和設(shè)計意圖，讓家長們進(jìn)一步了解我園“生態(tài)、生本、生活”的課程理念。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>2.家長代表講話</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">營造健康快樂的家園共育環(huán)境一直是我園追求的目標(biāo)，托二班劉軼辰媽媽代表全體家長向小朋友送上節(jié)日的祝福，同時對默默付出的老師致以崇高的敬意以及對德惠市第三幼兒園辦園行為給予充分的肯定和認(rèn)可。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>3.趙園長致辭</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">趙園長首先對全體小朋友致以節(jié)日的問候，祝愿孩子們健康快樂成長。最后呼吁家長朋友把時間還給孩子，把快樂還給孩子，把自由還給孩子……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>4.活動開始</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">領(lǐng)導(dǎo)和孩子們一起享受購物的樂趣，真正感受到我園幼兒“玩中學(xué)、做中學(xué)和生活中學(xué)”的樂趣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們紛紛扮演起?板的角色，熱情地向往來的?顧客推銷??的商品，招攬?意，耐?為?顧客服務(wù)，實現(xiàn)了孩子“自主、自信、自由、自在”的發(fā)展目標(biāo)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們認(rèn)真地挑選??中意的商品，互相有模有樣地討價還價，買賣成交后，?家皆?歡喜，收錢找零。幼兒通過與真實的買賣生活情境隱性互動，從中獲取知識經(jīng)驗，同時促使幼兒形成自主學(xué)習(xí)的意識，引發(fā)主動獲取知識的欲望，從而實現(xiàn)幼兒深度學(xué)習(xí)的目標(biāo)。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了讓每一位幼兒在自己的節(jié)日里都有一個愉快的情緒體驗，園長媽媽和老師們以伙伴的身份光顧“小老板”們的店鋪，創(chuàng)設(shè)平等融洽的師幼關(guān)系。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">三、活動結(jié)束—合影留念</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在一聲聲叫賣、一聲聲的討價還價中活動也逐漸到了尾聲，孩子們流連忘返、懷著不舍的心情收拾自己的攤位……</p><p class="ql-block ql-indent-1">活動結(jié)束后，各班級進(jìn)行了合影留念。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">托班年組</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">小班年組</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">中班年組</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">大班年組</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒在今天的跳蚤市場上，通過前期與家長的親子自主設(shè)計，到今天的自主游戲和后期的自我總結(jié)，親身體驗人與人的交往，物與物的交換，親身感受到買賣的全過程，在真實的生活場景中，綻放自由的、自主的、愉悅的、創(chuàng)造的游戲精神，使幼兒會玩、共玩、樂玩、智玩，趣玩的游戲力得到進(jìn)一步的開發(fā)，激發(fā)出幼兒自主學(xué)習(xí)的意識和主動獲取知識的欲望，使幼兒學(xué)會交往、學(xué)會自我調(diào)控、樹立規(guī)則意識和養(yǎng)成積極探索、主動探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為入小學(xué)做好充分的入學(xué)準(zhǔn)備教育。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">借他山之石，攻己之玉。我園實行雁形精神的管理模式—V字隊形，減少前進(jìn)阻力，同心協(xié)力，創(chuàng)新整體的工作價值。</p><p class="ql-block ql-indent-1">今后，德惠市第三幼兒園會繼續(xù)奮發(fā)前行，為穩(wěn)步推進(jìn)幼兒教育高質(zhì)量發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"><br></p>