<p class="ql-block"> 為促進(jìn)我縣教育的均衡發(fā)展,根據(jù)四月份南京訪學(xué)活動(dòng)學(xué)到的閱讀經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮我縣骨干教師隊(duì)伍的引領(lǐng)和輻射作用。2023年5月29日上午,汝陽縣教育體育局五月份“送培下鄉(xiāng)”活動(dòng)在三屯鎮(zhèn)中心小學(xué)如期舉行。</p> <p class="ql-block"> 參加本次活動(dòng)的有:汝陽縣教體局李青品股長(zhǎng)、桂馨項(xiàng)目負(fù)責(zé)人任飛艷老師、三屯鎮(zhèn)中心校徐延輝,汝陽縣毛毛蟲桂馨閱讀聯(lián)盟主持人三屯鎮(zhèn)中心小學(xué)李建國(guó)校長(zhǎng)以及三屯鎮(zhèn)、劉店鎮(zhèn)骨干教師。</p> 李建國(guó)校長(zhǎng)主持發(fā)言 <p class="ql-block"> 李建國(guó)校長(zhǎng)對(duì)教體局李青品股長(zhǎng)以及桂鑫項(xiàng)目負(fù)責(zé)人任飛艷的到來表示熱烈歡迎。并且對(duì)參加今天培訓(xùn)的各位同仁表示熱烈的歡迎。</p> 教體局李青品股長(zhǎng)發(fā)言 <p class="ql-block"> 李青品股長(zhǎng)希望通過此次學(xué)習(xí),大家能夠?qū)β犝n評(píng)課有新的認(rèn)識(shí)。把學(xué)習(xí)到的方法實(shí)踐運(yùn)用到教學(xué)中,提高自身教學(xué)水平以及聽課評(píng)課的能力。</p> 三年級(jí)語文下冊(cè)《中國(guó)古代寓言》 <p class="ql-block"> 王豆豆老師授課的內(nèi)容是三年級(jí)下冊(cè)快樂讀書吧《中國(guó)古代寓言》,整節(jié)課的教學(xué)思路清晰,重點(diǎn)突出,通過寓言卡的形式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),讓學(xué)生通過寓言卡找到故事的名稱、人物、離奇之處、獲得啟發(fā)等信息,通過寓言卡的形式啟發(fā)學(xué)生寓言故事該怎樣讀。</p> <p class="ql-block"> 師生互動(dòng)</p> <p class="ql-block"> 小組交流</p> 五年級(jí)下冊(cè)《西游記》 <p class="ql-block"> 徐菲老師授課的內(nèi)容是五年級(jí)下冊(cè)《西游記》,徐老師以“什么角度讀西游?”為話題引入新課,整節(jié)課的教學(xué),徐老師依托弗洛伊德的“人格理論”為腳手架,從“人格成長(zhǎng)”的角度,探索孫悟空的“本我”階段,“自我”階段,“超我”階段,整節(jié)課的教學(xué)由淺入深,層層遞進(jìn),思路清晰,抓人眼球。</p> <p class="ql-block"> 師生互動(dòng)</p> <p class="ql-block"> 小組交流</p> 現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng) <p class="ql-block"> 本次整本書閱讀活動(dòng)主題是指向兒童言語品質(zhì)提升的整本書任務(wù)群教學(xué)觀察,評(píng)課觀察團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、當(dāng)堂點(diǎn)評(píng),通過課堂觀察量表,帶動(dòng)老師們學(xué)習(xí)新的評(píng)課模式,積極有效的反饋本節(jié)課的教學(xué)效果。 </p><p class="ql-block"> 通過講評(píng)課活動(dòng),突出典型,以點(diǎn)帶面,從而提高我縣教師教育教學(xué)觀念和教師評(píng)課教學(xué)水平,全面提升中小學(xué)教師隊(duì)伍評(píng)課的整體素質(zhì),達(dá)到聽課教師和評(píng)課教師的雙贏。最后,李青品股長(zhǎng)希望大家把學(xué)習(xí)到的新的方法推廣到自己所在的學(xué)校。相信在這新穎的授課模式下,會(huì)擦出更多的火花,讓我們共同期待。</p> <p class="ql-block">編輯:黃穩(wěn)弟</p><p class="ql-block">編審:李建國(guó)</p>