<p class="ql-block"><b> 為了促進(jìn)教育均衡發(fā)展，切實(shí)貫徹落實(shí)教育幫扶工作，根據(jù)《自治區(qū)教育廳辦公室關(guān)于切實(shí)做好邊境地區(qū)教育結(jié)對(duì)幫扶工作的通知》（桂教辦〔2022〕240號(hào)）文件精神，2023年5月22日，防城港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育教育中心黃妍主任、科教研究中心陳艷芬副主任、語(yǔ)文學(xué)科教師李春曉、數(shù)學(xué)學(xué)科教師朱小玲、體育學(xué)科教師廖庚泉一行五人赴東興市馬路鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展第一期第七批自治區(qū)邊境地區(qū)教育結(jié)對(duì)幫扶團(tuán)隊(duì)輪崗支教活動(dòng)。</b></p> 授課教師展風(fēng)采 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>道德與法治課堂</b></p> <p class="ql-block"><b> 防城港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)道德與法治學(xué)科教師黃妍執(zhí)教三年級(jí)道德與法治下冊(cè)《生活處處有規(guī)則》第1課時(shí)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 黃老師采取多種教學(xué)方式，讓學(xué)生意識(shí)到規(guī)則的重要性，教學(xué)環(huán)節(jié)精心設(shè)計(jì)，體現(xiàn)教學(xué)的趣味性和層次性，讓學(xué)生分享自己的理解與見(jiàn)聞，共同商討，使課堂的效果實(shí)現(xiàn)最大化。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>英語(yǔ)課堂</b></p> <p class="ql-block"> <b>防城港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教師陳艷芬執(zhí)教六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Recycle 2 Mike's happy days Day 1》。</b></p> <p class="ql-block"><b> 陳老師采用多樣化的教學(xué)方式，與學(xué)生互動(dòng)積極，通過(guò)課程設(shè)計(jì)達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)講解清晰，注意以學(xué)生為主，善于引導(dǎo)學(xué)生思考，善于引導(dǎo)學(xué)生自行歸納總價(jià)知識(shí)點(diǎn)和相關(guān)規(guī)則，既培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力，也加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>語(yǔ)文課堂</b></p> <p class="ql-block"><b> 防城港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教師李春曉執(zhí)教一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小猴子下山》第2課時(shí)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 李老師教學(xué)思路清晰，能根據(jù)教學(xué)目標(biāo)有條不紊地展開(kāi)教學(xué)，能與學(xué)生積極互動(dòng)，能注意學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài)，深入到學(xué)生當(dāng)中，激發(fā)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>數(shù)學(xué)課堂</b></p> <p class="ql-block"><b> 防城港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師朱小玲執(zhí)教五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圓的認(rèn)識(shí)》。</b></p> <p class="ql-block"><b> 朱老師以學(xué)生熟悉的生活提出問(wèn)題，激起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，讓學(xué)生在動(dòng)手操作中進(jìn)行獨(dú)立思考，在探索中獲取成功的喜悅。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>體育課堂</b></p> <p class="ql-block"><b> 防城港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育學(xué)科教師廖庚泉執(zhí)教三年級(jí)體育下冊(cè)《中國(guó)健身龍》 第三課時(shí)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 廖老師通過(guò)各種方式的練習(xí)，以達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)，一方面提高了課堂練習(xí)密度，另一方面激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和參與熱情。</b></p> 精彩點(diǎn)評(píng)促發(fā)展 <p class="ql-block"><b> 課例展示后，老師們開(kāi)展了扎實(shí)的說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。執(zhí)教教師從教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂呈現(xiàn)、課后反思等方面進(jìn)行了自我評(píng)價(jià)，現(xiàn)場(chǎng)觀摩的老師也各抒己見(jiàn)，研討氣氛熱烈，雙方在思維碰撞、理念交流中相互學(xué)習(xí)、提升自我。</b></p> 專題講座 <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b> 防城港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)科教研究中心陳艷芬副主任針對(duì)“雙減”政策下邊境地區(qū)受扶學(xué)校的情況，做了題為《 多管齊下 提質(zhì)增效——東興市馬路鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量分析及改進(jìn)措施分享交流》的專題講座。陳副主任通過(guò)對(duì)馬路鎮(zhèn)中心小學(xué)2022年秋季學(xué)期期末考試成績(jī)和2023年春季學(xué)期期中考試成績(jī)進(jìn)行詳細(xì)的對(duì)比分析，在肯定取得成績(jī)學(xué)科的同時(shí)，也指出了相對(duì)薄弱學(xué)科，并提出了一些提高教育教學(xué)質(zhì)量的建議。同時(shí)，她也就如何提升英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，分享了我校英語(yǔ)教研組的一些具體做法。</b></p> <p class="ql-block"><b> 黃主任分享了我校語(yǔ)文教研組在提升學(xué)生教育教學(xué)質(zhì)量方面一些較為成熟的做法，針對(duì)語(yǔ)文教學(xué)中的識(shí)字教學(xué)、閱讀教學(xué)、作文教學(xué)等方面提出了切實(shí)可行的措施，通過(guò)夯實(shí)基礎(chǔ)讓學(xué)生的語(yǔ)文能力落地。</b></p> <p class="ql-block"><b> 朱老師從如何加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力、審題能力、分析和解決問(wèn)題能力等方面，分享日常教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。</b></p> 學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽 <p class="ql-block"><b> 為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)受援學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的興趣，夯實(shí)學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)，提高學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)支教團(tuán)隊(duì)組織東興市馬路鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。</b></p> <h3 style="text-align: center"><b>學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽</b></h3> <h3 style="text-align: center"><b>學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽</b></h3> 指導(dǎo)學(xué)生促成長(zhǎng) 支教日志 <p class="ql-block"><b> 支教團(tuán)隊(duì)每天都及時(shí)撰寫(xiě)支教日志，針對(duì)一天的支教活動(dòng)做出總結(jié)反思，為第二天的支教做好充足的準(zhǔn)備。</b></p> <p class="ql-block"><b> 此次的輪崗支教活動(dòng)，支教教師上課共5節(jié)，聽(tīng)課共48節(jié)，評(píng)課48節(jié)；組織學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽3次；作專題講座1場(chǎng)。本次活動(dòng)為城鄉(xiāng)教師交流學(xué)習(xí)搭建了平臺(tái)，傳播了新理念、新思想、新方法，進(jìn)一步激發(fā)了教師的教研熱情，促進(jìn)了城鄉(xiāng)之間教育資源的互通共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。 相信老師們會(huì)將本次交流活動(dòng)中收獲的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)滲透到自己的課堂教學(xué)中，在教書(shū)育人的道路上不斷成長(zhǎng)！</b></p> <p class="ql-block"><b>撰稿：李春曉</b></p><p class="ql-block"><b>編輯：李春曉</b></p><p class="ql-block"><b>審核：楊 平、何偉源</b></p>