為了切實加強教學管理，提高教育教學質量，5月27日下午，高一年級在學校階梯1室召開了年級教師大會暨5月月考分析會。會議由年級主管黃思偉主持。 首先，年級教學級組長練洪云對階段性成績進行了細致分析。她認為期末統(tǒng)考和高中學業(yè)水平科目復習備考至關重要，“得學考者得高考”。她要求全體教師要加大期末統(tǒng)考和高中學業(yè)水平科目復習備考的投入力度，把“因材施教、分層推進”作為年級備考工作的主旋律，努力打好基礎。她強調班級要塑造良好的學風、濃厚的備考氛圍；抓住要害，落實培優(yōu)補差關鍵戰(zhàn)略。 黃思偉肯定了各位老師前階段的工作。他首先感謝高一全體教師的辛勤工作。他指出首先，要堅定信心。透過成績數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)、正視問題，尋找解決辦法，落實到位；其次，班主任要發(fā)揮好班級管理的核心作用，抓好早讀和午讀，善于發(fā)現(xiàn)班級的優(yōu)秀學生，積極鼓勵，善于與學生談話、溝通；第三，任課老師復習要講究效率，緊抓課堂，課堂務實有效、調動學生積極性。 最后，云浮中學黨委委員、副校長羅漢文進行總結發(fā)言：希望高一年級盡快啟動新一輪的培優(yōu)補差計劃，鼓勵學生超越自我，提高學生的整體競爭力，繼續(xù)爭創(chuàng)一流。希望全體教師以此次考試為契機，理清思路，改革創(chuàng)新，積極教研，精準制定下一階段的教學計劃，不斷提升課堂效率。 本次階段性成績分析會，進一步激發(fā)了高一全體教師的斗志，讓老師們更加明確了前進的方向，推動我高一年級的教學與管理工作再上一個臺階。 <div style="text-align: right;">編撰：馮鐵煥</div><div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: right;">審校：高一級組</div><div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: right;">2023.5.27</div>