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“探索候鳥遷徙,濕地生態(tài)科考”——洺口中心完小組織學(xué)生開展鄱陽湖研學(xué)之旅

洺口中心完小

<p class="ql-block">  “耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之”,為落實“雙減”政策,踐行素質(zhì)教育,幫助孩子們開闊眼界、增長知識、陶冶情操,培養(yǎng)他們熱愛大自然、熱愛祖國的情懷。5月25日,洺口中心完小組織學(xué)生開展了“探索候鳥遷徙,濕地生態(tài)科考”為主題的鄱陽湖研學(xué)活動。</p> 開營儀式 <p class="ql-block"> 上午7點20分,洺口小學(xué)的同學(xué)們早早的來到了學(xué)校集合,懷揣著對研學(xué)時光的無限遐想,我們出發(fā)啦。</p> <p class="ql-block">  旅途中,潑一路歡歌,灑一路笑語,幸福溫馨。</p> <p class="ql-block">  終于抵達(dá)了鄱陽湖研學(xué)基地,首先是神圣而又莊嚴(yán)的開營儀式。同學(xué)們站軍姿、升國旗、授營旗。我們都收起了往日的玩笑,莊嚴(yán)宣誓,一絲不茍,不容一絲懈怠。</p> 濕地科學(xué)館 <p class="ql-block"> 第一站——鄱陽湖濕地科學(xué)館。這里陳列著許多代表濕地生態(tài)系統(tǒng)和濕地文化遺產(chǎn)的實物,在熱情的講解員的介紹中,同學(xué)們認(rèn)識了濕地,了解濕地,學(xué)習(xí)了濕地生態(tài)保護(hù)的相關(guān)知識。</p> <p class="ql-block">  同學(xué)們還通過現(xiàn)代化的科學(xué)工具與影像資料,了解到了保護(hù)濕地生態(tài)多樣性的意義,在寓教于樂的游覽中,帶領(lǐng)學(xué)生們思考保護(hù)自然的真諦,喚起大家對大自然的熱愛,對地球母親的呵護(hù)!</p> 候鳥樂園 <p class="ql-block"> 穿過水上長廊,我們來到了鄱陽湖候鳥樂園,這里是世界第二、全國第一大候鳥樂園,也是鄱陽湖候鳥探索之旅重要基地之一。園內(nèi)有珍稀鳥類30余種1000多羽。天鵝、大雁、孔雀、最愛美的美洲紅鹮,最勇猛的東方白鸛,最灑脫的東非冠鶴……漫步園內(nèi),可處處見鳥影,時時聞鳥鳴!</p> <p class="ql-block">  同學(xué)們在候鳥樂園中,親眼目睹了那些只能出現(xiàn)在教科書上的各種鳥類,與它們零距離的親密接觸,間接促進(jìn)大家保護(hù)候鳥的優(yōu)良意識。</p> 萌寵樂園 <p class="ql-block">  上午最后一站——萌寵樂園,這里有許多可愛的小動物。烏龜,小香豬、小松鼠等,種類繁多,同學(xué)們可以和萌寵進(jìn)行科學(xué)互動,了解更多關(guān)于小動物的生活習(xí)性。</p> 餐桌文化 <p class="ql-block">  結(jié)束了一上午的旅程,午飯時間到啦!餐桌上的孩子們,井然有序,謙讓有禮。大家時刻牢記要珍惜糧食,不浪費一粥一飯,用餐過程中安靜又文明,彰顯了洺小學(xué)子的有禮風(fēng)采。</p> 手繪團(tuán)扇 <p class="ql-block">  午休過后,老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了手繪團(tuán)扇的制作活動。<span style="font-size: 18px;">扇子,在我國已有三千多年的歷史,小扇引微涼,悠悠夏日長。小扇面,大文化,一把小小的扇子,承載著中華民族的傳統(tǒng)文化,也透著中國人的情志與閑趣。</span></p> <p class="ql-block">  團(tuán)扇畫上花鳥蟲魚是比較傳統(tǒng)的式樣,水墨畫也是一幅別致的風(fēng)景,小兔子、米奇等卡通形象更是深受同學(xué)們的喜愛。把團(tuán)扇圖案繪上自己喜歡的顏色,藍(lán)色的、紫色的花瓣,橘色的花苞,即使是同樣的蓮花,在同學(xué)們筆下都能畫出不同的獨具想象力的色彩。</p> 鄱陽演藝 <p class="ql-block">  最后一站,同學(xué)們來到劇場觀看演出。<span style="font-size: 18px;">贛劇演唱猶如天籟之音,婉轉(zhuǎn)動聽。</span></p> <p class="ql-block">  變化莫測的魔術(shù)表演讓同學(xué)們連連驚嘆!</p> <p class="ql-block"> 精彩的雜技演藝更是引得同學(xué)們歡呼不止。</p> <p class="ql-block">  表演結(jié)束后,教官為本次研學(xué)之旅表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)頒上獎狀,并與教師合影留念。</p> 研學(xué)結(jié)束 <p class="ql-block"> 讀萬卷書,不如行萬里路,同學(xué)們在輕松愉快的旅途中學(xué)習(xí)到了關(guān)于鄱陽湖生態(tài)保護(hù)、候鳥遷移的自然科學(xué)知識,更是在一次次的團(tuán)隊合作中,培養(yǎng)了團(tuán)隊凝聚力與競爭力,這就是此次研學(xué)活動的最大收獲!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:敖嬪</p><p class="ql-block">審核:胡斌</p>

同學(xué)

濕地

候鳥

研學(xué)

鄱陽湖

樂園

團(tuán)扇

生態(tài)

萌寵

保護(hù)