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穿越風(fēng)雨,未來可期——永城實(shí)小開展心理健康教育系列主題班會(huì)活動(dòng)

末末

<p class="ql-block ql-indent-1">為落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)積極陽光心態(tài),營造拼博、友愛、團(tuán)結(jié)、互助的良好校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命,敬畏生命,提升耐挫力。5月26日下午,永城實(shí)小開展了“愛心傳遞 情暖校園”心理健康教育系列之“穿越風(fēng)雨 未來可期”主題班會(huì)活動(dòng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 主題班會(huì)開始了 <p class="ql-block ql-indent-1">本次主題班會(huì)的召開,旨在讓學(xué)生明白:一、沒有人的一生是一帆風(fēng)順的,若要行的遠(yuǎn),要有較強(qiáng)的“心理韌性”。二、提高“心理韌性”的方法,健康成長。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">沒有人的一生是一帆風(fēng)順的,我們這一生如同一場(chǎng)馬拉松,不知終點(diǎn)在何方?在人生的旅途中,或無喝彩與掌聲,或無陪伴與同行,但我們?nèi)粢叩酶h(yuǎn),靠的就只是我們自己的“心理韌性”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“與其救療于有疾之后,不若攝養(yǎng)于無疾之先。”班主任老師利用學(xué)校精心準(zhǔn)備的PPT課件,結(jié)合本班學(xué)生情況積極且用心開展心理健康疏導(dǎo)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">首先告知學(xué)生“人生不如意之事,十之八九?!薄袄щy就像攔路虎,你弱它就強(qiáng)!”面對(duì)人生中的逆境與挫折,我們要學(xué)會(huì)正視困難和挑戰(zhàn),要積極想辦法去解決,而不是消極面對(duì)!緊接著通過學(xué)習(xí)《老驢的故事》,讓學(xué)生從積極和消極兩個(gè)方面續(xù)寫故事結(jié)尾,引導(dǎo)學(xué)生提高心里韌性,積極迎接生活給予我們的挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)熱愛生活。如尼采所言“凡殺不死我們的,必將讓我們更強(qiáng)大”!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">視頻欣賞《當(dāng)幸福來敲門》,感悟電影里的主人公生活不易,歷盡千帆,仍努力生活,尋找機(jī)會(huì)改寫命運(yùn),學(xué)習(xí)主人公面對(duì)困難和挫折時(shí),永不言敗的精神和對(duì)生活的熱愛!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">畏途巉巖可攀否?蜀道之難,心恒則至!</p><p class="ql-block ql-indent-1">面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折時(shí),我們要堅(jiān)定“一切都是紙老虎”。作為教育心理疏導(dǎo)者,如何幫助學(xué)生提高“心理韌性”?這是本節(jié)班會(huì)的關(guān)鍵,對(duì)此班主任老師們結(jié)合班級(jí)里存在的真實(shí)案例,主要從情緒、目標(biāo)、積極、優(yōu)勢(shì)四個(gè)方面展開心理疏導(dǎo)的講述,而有理有據(jù)的開導(dǎo)更能直擊學(xué)生內(nèi)心深處那扇懵懂的心門!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">生命中最偉大的光輝不在于永不墜落,而是墜落后總能再度升起。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——曼德拉</p> 領(lǐng)導(dǎo)巡視 <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">班主任老師積極開展“穿越風(fēng)雨,未來可期”主題班會(huì),在幫助學(xué)生做心理疏導(dǎo)時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)相機(jī)巡視班會(huì)開展情況。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">生命之花,絢爛多彩,維護(hù)生命之花的綻開,是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。通過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生明白人生路上的一切困難與挑戰(zhàn),都是對(duì)我們成才的考驗(yàn),適當(dāng)?shù)拇煺劢逃?,?huì)讓我們的生命更為厚重,人生履歷更豐富,人物角色更鮮活!</p><p class="ql-block"><br></p>

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