命題研修共提升 以考促教同成長--上黨區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師試題命制交流研討會(huì)上黨區(qū)韓店小學(xué) <p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)關(guān)于基礎(chǔ)教育教師素質(zhì)能力提升計(jì)劃，提高教師科學(xué)評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量、編制試卷的教學(xué)能力，引領(lǐng)教師認(rèn)真鉆研課標(biāo)研究教材，2023年5月27日，上黨區(qū)教育局開展了“雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教師試題命制能力提升交流研討活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)議由申育軍老師主持，申老師介紹了我區(qū)試題命制工作的情況、試題命制的重要性，以及試題命制工作對教學(xué)的指導(dǎo)作用。</p> <p class="ql-block"> 向陽小學(xué)趙偉老師作了題為《三年級下冊數(shù)學(xué)期末試卷命題解讀》的報(bào)告，講了命制試題的四個(gè)內(nèi)容：一試卷命題背景，二試卷命題原則，三試卷結(jié)構(gòu)規(guī)劃，四試卷特點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 光明小學(xué)靳宇茹老師結(jié)合新課標(biāo)，分別從“了解、理解、掌握、運(yùn)用”四個(gè)知識目標(biāo)和“知識技能、理解概念、運(yùn)用規(guī)則、解決問題”四個(gè)能力維度展開，結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)分享了四年級試卷命制的心得體會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 實(shí)驗(yàn)小學(xué)馮旭升老師做了《五年級科學(xué)有效命制試題》的報(bào)告，從組建學(xué)科命題小組、制定試題命制規(guī)劃、編制雙向細(xì)目表、科學(xué)有效命制試題、制定答案及評分標(biāo)準(zhǔn)等方面作了詳細(xì)的闡述。</p> <p class="ql-block"> 韓店小學(xué)呂濤老師講了《學(xué)科核心素養(yǎng)下--小學(xué)數(shù)學(xué)命題的思考與實(shí)踐》，從多角度、深層次地引導(dǎo)在座老師去思考新課標(biāo)下的試題命制方式。呂老師還結(jié)合試卷進(jìn)行剖析，強(qiáng)調(diào)命題引領(lǐng)教學(xué)，讓教學(xué)走向精準(zhǔn)，讓學(xué)習(xí)走向高效，真正實(shí)現(xiàn)命題科學(xué)性。</p> <p class="ql-block"> 眼界決定境界，思路決定出路。本次研討會(huì)使大家更新了教育理念，明確了數(shù)學(xué)教學(xué)的思路和方向，在實(shí)踐中反思，在反思中改進(jìn)，在改進(jìn)中提高，為進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教育質(zhì)量的提升而奮斗。</p> 命制試題試卷命題小學(xué)老師教學(xué)數(shù)學(xué)我區(qū)新課標(biāo)