<p class="ql-block"> 孩子一生發(fā)展中，“幼小銜接”是一個非常特殊而且重要的階段。</p> <p class="ql-block"> 小學(xué)教育和幼兒園有著鮮明的差異，這是基于與小學(xué)和學(xué)前兒童有著截然不同的身心發(fā)展特征，從幼兒園到小學(xué)的成長不是一蹴而就的，并非進(jìn)入小學(xué)就一下子具備了小學(xué)生的特征。這個時候，“幼小銜接”就起到了舉足輕重的作用。</p> <p class="ql-block"> 為科學(xué)推進(jìn)幼小銜接，大力發(fā)展學(xué)前教育，為孩子做好入學(xué)準(zhǔn)備，減緩學(xué)習(xí)坡度，幫助幼兒順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的銜接，我園從多個方面進(jìn)行了幼兒的幼小銜接工作。</p> <p class="ql-block">一.身心健康準(zhǔn)備</p><p class="ql-block"> 升入小學(xué)后，生活節(jié)奏快，學(xué)習(xí)任務(wù)重，擁有一個健康的身體非常重要，所以我們要養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，保證生活有規(guī)律，平時多運(yùn)動，加強(qiáng)鍛煉，保證營養(yǎng)才能有一個好的身體素質(zhì)，全身心的投入到學(xué)習(xí)中。</p> <p class="ql-block"> 通過體育鍛煉，疾病預(yù)防，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，使我們的幼兒能夠身心健康地邁入小學(xué)。</p> <p class="ql-block">二、生活習(xí)慣行為準(zhǔn)備 </p><p class="ql-block"> 好的行為習(xí)慣影響孩子的一生，較強(qiáng)的生活自理能力，有助于幼兒學(xué)習(xí)和生活的自我管理和服務(wù)，增強(qiáng)了幼兒的獨(dú)立性和自信心。</p><p class="ql-block"> 在行為習(xí)慣上的銜接我們是這樣做的。</p> <p class="ql-block">學(xué)會疊衣服</p> <p class="ql-block">學(xué)會整理書包</p> <p class="ql-block">學(xué)會主動打掃衛(wèi)生</p> <p class="ql-block">學(xué)會系鞋帶</p> <p class="ql-block">學(xué)會用“七步洗手法”洗手</p> <p class="ql-block"> 幼兒通過自己操作做自己應(yīng)該做的事，鍛煉兒童的動手能力和生活處理能力，讓幼兒具有獨(dú)立生活的準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block">三、學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">學(xué)會用正確的姿勢寫字</p> <p class="ql-block">能夠安靜的閱讀20分鐘</p> <p class="ql-block"> 溫馨提示</p><p class="ql-block"> 親愛的家長們 ，孩子在園堅持自己的事情自己做 ，在家也不妨給孩子適當(dāng)安排一些家務(wù)小勞動 ，不僅好處多多 ，還巧妙培養(yǎng)了孩子的自理能力 。</p><p class="ql-block"> 1.鍛煉和培養(yǎng)發(fā)展孩子的身體素質(zhì) 。</p><p class="ql-block"> 2.促進(jìn)孩子能力的認(rèn)知發(fā)展 。</p><p class="ql-block"> 3.增強(qiáng)孩子獨(dú)立生活的能力</p><p class="ql-block"> 4.培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和感恩心。</p><p class="ql-block"> 5.增進(jìn)親子關(guān)系 ，給家庭帶來快樂。</p> <p class="ql-block"> 最后，愿家園共同努力為幼兒順利過渡到小學(xué)階段保駕護(hù)航，讓孩子入學(xué)不再“焦慮”。</p>