<p class="ql-block"> 心理漫畫是運用比喻、夸張、寫實、象征、投射等手法通過簡潔的畫面（漫畫形式）將生活中的心理活動、體驗及內心感悟表達出來的一種藝術形式。為豐富學生心理調適的方法和渠道，5月份，黃集實小面向四五六年級的部分學生，開展了《心理漫畫，我來繪》活動。</p> <p class="ql-block"> 除了心理課上，學生們會繪制心理漫畫之外，我們得到了美術老師的支持與幫助，提前培訓美術老師怎么給學生介紹，然后借用美術課完成作品。</p> <p class="ql-block"> 同學們在課堂上安靜專注地繪制著屬于自己的心理漫畫。</p> <p class="ql-block">有關于學習的</p> <p class="ql-block">有關于自我認識的</p> <p class="ql-block">有關于人際關系的</p> <p class="ql-block"> 心理漫畫把學生們看不見、摸不著的心理現(xiàn)象以圖像化的形式表達出來了，我們也借此了解了孩子們的心理狀態(tài)，對需要幫助的學生給予幫助。同時，將優(yōu)秀的作品在5月25日——心理健康日展覽給學生們觀看，讓學生們找到心里的共鳴。</p>