教海無涯，探航有路

三兩清風(fēng)

五月，微風(fēng)帶著棗花和月季花的幽香，飄進(jìn)了智圣故里，也飄進(jìn)了“落實化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實驗研究項目”培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動里。 2023年5月24，智圣故里沂南縣，全體高中化學(xué)教師在沂南第一中學(xué)報告廳齊觀看同培訓(xùn)共學(xué)習(xí)了“落實化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實驗研究項目”。 一分開展，九分布局。沂南縣教研室杜主任就這次重要活動嚴(yán)格執(zhí)行了臨沂市教研室付主任的要求，集中組織沂南縣所有高中化學(xué)教師進(jìn)行了詳盡細(xì)致的介紹、要求和布局。 會議開始，深圳市格致中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)魏恤民校長、深圳市龍華區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)段先清副局長、課程教材研究所劉月霞副所長分別致辭，揭開了培訓(xùn)的序幕。 接著胡久華、何貴明、高志超、吳倩四位專家教授分別展示了《項目整體介紹及指向核心素養(yǎng)的化學(xué)單元教學(xué)設(shè)計》、《區(qū)域高質(zhì)量實施化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的實踐探索》、《以基于碳中和理念設(shè)計低碳行動方案的課例》、《以探究化學(xué)反應(yīng)選擇與反應(yīng)條件優(yōu)化---探討如何用工業(yè)廢氣中的二氧化碳合成甲醇為例》，這讓培訓(xùn)學(xué)習(xí)走向了深入。專家精彩的點評環(huán)節(jié)同樣引入入勝。然后林惠梅老師的展示課《航天飛行器中的化學(xué)電源---基于模型認(rèn)知視角研究原電池的工作原理與應(yīng)用》很是精彩，林老師從創(chuàng)設(shè)情境任務(wù)驅(qū)動、實驗探究模型構(gòu)建、效能評估優(yōu)化模型三個方面進(jìn)行教學(xué)，在情境中提出問題，在活動中解決問題，在應(yīng)用中評價問題，課堂不斷引導(dǎo)，利用數(shù)字化模型輔助，不斷引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建模型，解決問題，讓老師們感悟很深受益匪淺。緊跟著三節(jié)說播課異彩紛呈，《補(bǔ)鐵中的科學(xué)---從價類二維視角認(rèn)識鐵及其化合物》、《硫及其化合物---自然界的硫循環(huán)》、《氮及其化合物》、《鹽類水解》充分體現(xiàn)老師對課標(biāo)的解讀和精準(zhǔn)的把握。隨后胡久華、申燕教授從情境、任務(wù)、視角、實驗幾個方面進(jìn)行精彩點評，給整個培訓(xùn)學(xué)習(xí)增添了重彩的一筆。 培訓(xùn)內(nèi)容異彩紛呈詳略有致，宏觀處如潑墨山水，詳細(xì)處又如工筆蟲魚。老師們時而感覺置身于汪洋大海，時而又感覺一覽眾山。培訓(xùn)內(nèi)容讓老師們流連忘返，快樂的忘記了時間，真是書中無甲子，培訓(xùn)不知年。 領(lǐng)導(dǎo)、專家高屋建瓴的引領(lǐng)如長風(fēng)破浪，又如深夜港口里的一盞明燈，讓老師的教學(xué)有了更明確的方向，讓老師的教學(xué)思維有了強(qiáng)烈的歸屬感。專家老師傾囊相授，語言時而激昂如大弦嘈嘈，時而溫潤如小弦切切，老師們聽的如癡如醉。 窗外郁郁蔥蔥生機(jī)盎然，室內(nèi)聚精會神如火如荼。老師們非常珍惜這次高檔次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，他們認(rèn)真看、細(xì)心聽、仔細(xì)記、用心悟，帶著感情學(xué)，學(xué)出了感情來。 最后，北京師范大學(xué)王磊教授肯定了今天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，贊賞了各位專家教授精彩的展示，進(jìn)而提出了要求和期望。 本次培訓(xùn)活動如春夜的喜雨，來的這么的及時，又來的這么潤物無聲，滋潤著老師的教學(xué)心田，又激蕩著老師的教學(xué)情懷。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，歲月讓頑石長滿青苔，然而老師們的教學(xué)志向依然不改，教學(xué)信念依然不衰。 培訓(xùn)學(xué)習(xí)給智圣故里紅嫂家鄉(xiāng)注入了新的教學(xué)活力，給沂南縣高中化學(xué)教學(xué)打開了一扇瞭望之窗，這必將引領(lǐng)著沂南高中化學(xué)教師把專家的理念落實到工作中，更加潛心抓教研，更加努力來教學(xué)，為高中化學(xué)教學(xué)做出新的更大的貢獻(xiàn)！ 五月，攜一縷淺夏的芳香，凝一脂冰清玉潔的清夢，連同五月特有的濃郁，隨風(fēng)越過枝頭，停留在“落實化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實驗研究項目”培訓(xùn)學(xué)習(xí)上。