<p class="ql-block"><b> 夏日暖陽晴方好，四小健兒競技時。為全面貫徹落實國家“雙減”工作要求，積極開展學校陽光體育運動，豐富學生課余生活，增強學生體質，培養(yǎng)學生拼搏進取的精神，5月18日，烏丹第四小學籃球系列賽拉開了帷幕，活動歷時一周，共設投籃比賽、運球比賽、籃球接力比賽、拍球比賽、小場地籃球比賽五個項目。本次活動本著“全員參與 一個也不能少”的原則，全校2635名同學中，2626名同學均參加了比賽，9名同學因身體特殊情況，雖不能參加比賽，也在現場吶喊助威。</b></p> 投籃比賽 <p class="ql-block"><b> 一聲哨響，投籃比賽開始了，大家目不轉睛的緊盯著小小的籃球，集體榮譽感和團結競爭力在此刻凝聚。孩子們迅捷有力的投籃，引得現場加油聲、喝彩聲、歡呼聲此起彼伏。賽場上，隊員們全力以赴，盡情展示著自己的投籃實力，此刻，孩子們點燃了賽場的激情！</b></p> 運球比賽 <p class="ql-block"><b> 運球是籃球運動的重要基本功，也是籃球運動的延伸和拓展。通過孩子們長期的訓練，同學們掌握了行進間運球技術，以及運球的節(jié)奏、線路、方向、速度等，展示了熟練的籃球運球能力。</b></p> 籃球接力比賽 <p class="ql-block"><b> 在籃球接力比賽的賽場上，隊員們奮勇爭先，展示著一幅幅色彩靈動的畫面：一聲聲激動的吶喊、一個個躍動的身影、一張張勝利的笑臉、一次次沮喪的嘆息……孩子們頑強拼搏的勇氣和強烈的集體榮譽感、凝聚力，為本次比賽增添了一道靚麗的風景線。</b></p> 拍球比賽 <p class="ql-block"><b> 拍球是一項全身運動，需要手、眼的協調， 以及身體各部位的配合。 拍球時，手指、 手腕 、 手臂、 腰部、膝關節(jié)等在運動中得到發(fā)展。站力拍球時，無論是移動還是半蹲，都需要下肢的支撐， 自然促進了下肢力量的增強，同時運動能力得到了鍛煉和提升。通過此項比賽，不但鍛煉了同學們的手眼協調性，同時也增強了同學們的自信心。</b></p> <p class="ql-block"><b> 伴隨著動感十足的音樂，同學們以班級為單位開始了精彩的拍球比賽。一個個籃球在孩子們的手上仿佛注入了無限的靈氣，熟練的動作中舒展著矯健、迸發(fā)著朝氣、噴涌著活力、綻放著快樂?！芭榕椤钡呐那蚵?，已然是校園里最美妙的節(jié)奏、最動人的旋律。小小籃球使每一個學生都能真正運動起來，在強健體魄的同時身心得到充分鍛煉。</b></p> 小場地籃球比賽 <p class="ql-block"><b> 一個籃球，一身球衣,一腔熱血，一往無前!追逐絢麗的和風,揮灑運動的汗水,這不僅是一場專屬孩子的籃球盛宴,也是見證孩子們成長蛻變的一次難忘體驗。</b></p> <p class="ql-block"><b> 小場地籃球比賽，豐富了同學們的課余生活，同時給予熱衷于籃球的同學一個展示自我的機會，使他們認識到了激烈競爭的存在與團結合作精神的重要性，培養(yǎng)了學生的競爭意識和團隊合作意識。</b></p><p class="ql-block"><b> 隊員們投籃、搶籃板、防守、搶斷、進攻，將場上的氣氛一次次推向高潮。孩子們累得個個都是滿頭大汗，但是，孩子們卻無比的快樂！ 他們不僅體驗到了運動帶來的快樂，還樹立了團隊協作的合作意識，真正體驗到了籃球的魅力，更重要的是收獲了快樂！</b></p> <p class="ql-block"><b> 此次籃球系列比賽活動，充分展現了烏丹第四小學學生銳意進取、拼搏向上的精神面貌，同時也提升了學生籃球運動技能水平。</b></p><p class="ql-block"><b> 烏丹第四小學將在“雙減”政策的背景下，大力推進體育運動，深入推進新課程改革，扎實提高體育課堂教學質量，多樣化開展校園體育活動，使“教會、勤練、常賽”成為體育課堂新常態(tài)。</b></p> <p class="ql-block"><b>撰稿：楊 笛</b></p><p class="ql-block"><b>編輯：尹紅娟</b></p><p class="ql-block"><b>審核：于曉波</b></p>