525心理健康主題團體輔導—— 學會愛自己

月亮云

今天是5月25日，525諧音“我愛我”，提醒我們關愛自身心理健康。作為心理健康教師，為了讓學生覺察自我狀態(tài)，學會自我關懷，上午10點在大會議室開展了以《學會愛自己》為主題的心理健康團體活動。 自我覺察 什么是愛自己？打著讓自己快樂的幌子，做著傷害身體的事情是愛自己嗎？打著讓自己長身體的旗號卻不顧其他同學，多吃多拿，是愛自己嗎？ 單招考試落榜，如果是同學你會怎么對他說？如果是自己，你又是如何對自己說？ 通過一系列的發(fā)問，情景模擬，讓學生明白什么行為不是愛自己？引發(fā)學生自我覺察。 在長大的過程中父母、老師會提醒我們添衣，督促我們好好學習，但很少有人告訴我們在難過時，在情緒低落時如何和自己相處。我們花太多的時間在別人、在外界，卻留給自己的時間卻很少。我們應該意識到一個人除了自己，其他任何人永遠不可能真正像你需要的那樣對待你。我們應該多一些愛自己。 自我接納 自我接納是指自己的優(yōu)點缺點，自己的成功失敗都能無條件的坦然接受，不因自己的缺點和失敗厭惡自己。 自我關懷 自我關懷是指個體處在困難、挫折、痛苦、失望等不好的情境中時，對自己消極的狀態(tài)能夠保持開放和友善的態(tài)度，能夠安撫和關心自己的能力。 關愛運動 最后用《十巧手》運動來結(jié)束，讓同學們關注心理健康的同時，讓久坐的身體也得以放松。 同學們，在這風華正茂的年紀，我們一定要成為人人都愛的玫瑰嗎？不，我們也可以是歲歲枯榮生生不息的野草。愿同學們勇敢前行，去做風，不被定義的風。