<p class="ql-block" style="text-align:center;">??游戲發(fā)起，喜迎六一??</p><p class="ql-block"> 在溫情五月我們過了“五一勞動(dòng)節(jié)”、“母親節(jié)”。馬上又要迎來一個(gè)節(jié)日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎？“六一兒童節(jié)”你們想怎么慶祝節(jié)日呢？</p><p class="ql-block">成旭說：“我想唱歌、跳舞來慶祝！”</p><p class="ql-block">致遠(yuǎn)說：“我要表演奧特曼！”</p><p class="ql-block">磊磊說：“我要請(qǐng)大家吃好吃的！”</p><p class="ql-block">桓吉說：“我要帶面具跳舞”我們可以整個(gè)“假面舞會(huì)”。我在媽媽手機(jī)上看到的。</p> <p class="ql-block"> “假面舞會(huì)？”一個(gè)新鮮的詞語。</p><p class="ql-block"> 小家伙們你一言我一語的討論起來。</p><p class="ql-block"> 大家一致同意確定了“六一假面舞會(huì)”的活動(dòng)，大家對(duì)參加“假面舞會(huì)”需要制作的面具產(chǎn)生了濃厚的興趣，看到孩子們興趣盎然，一場關(guān)于面具的探索之旅即將開啟……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??初識(shí)面具，各有不同??</p><p class="ql-block"> 教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)了各種不同類型的面具。通過教師的介紹，孩子們了解到面具的特點(diǎn)不同，外觀裝飾不同，作用也不同。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??動(dòng)手操作，創(chuàng)意滿分??</p><p class="ql-block">1、設(shè)計(jì)外形。如方形、圓形、梯形、橢圓形等，設(shè)計(jì)好后剪下外形。</p><p class="ql-block">2、設(shè)計(jì)五官。先簡單面出眼睛、嘴巴的方位，再挖出洞。</p><p class="ql-block">3、在紙盤上進(jìn)行面部裝飾。如畫眉毛、鼻子、裝飾嘴、眼睛等。</p><p class="ql-block">4、在面具兩側(cè)訂上松緊帶或粘上塑料棒。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??面具成品展示??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??假面舞會(huì)，快樂起飛??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??模特走秀，嗨皮一夏??</p> <p class="ql-block"> 通過假面舞會(huì)學(xué)習(xí)到基本的禮儀和溝通方式。通過選擇不同的服飾和面具，發(fā)掘自己的個(gè)性和創(chuàng)造力，提高對(duì)色彩、音樂和舞蹈的欣賞能力。動(dòng)手制作面具，孩子們的動(dòng)手操作能力也得到了很大提升。同時(shí)通過游戲和互動(dòng)，孩子們也學(xué)習(xí)到了更多的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高了他們的溝通和思維能力，為他們今后的成長和發(fā)展奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p>