<p class="ql-block"> 為持續(xù)推進(jìn)“名校帶動”工程，搭建好城鄉(xiāng)教育交流橋梁，增進(jìn)城鄉(xiāng)教師互學(xué)共進(jìn)實效，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化，5月22日下午，東昌府區(qū)河?xùn)|小學(xué)副書記、副校長崔殿江、副校長陳文媛、骨干教師張書會、劉偲等一行來到鄭家溫集小學(xué)開展交流活動。</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)觀摩劉偲老師帶來的傳統(tǒng)文化課程—剪紙。</p> <p class="ql-block"> 剪紙藝術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的一塊瑰寶，是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。它有著悠久的歷史和廣泛的民眾基礎(chǔ)，傳承著中華民族的藝術(shù)特色和本土精神。千百年來，剪紙藝術(shù)以其特有的風(fēng)格與魅力在民間廣泛流傳。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，劉偲老師給孩子們講解了剪紙歷史，引導(dǎo)孩子們認(rèn)識了剪紙，了解了剪紙藝術(shù)的發(fā)展歷程和聊城剪紙藝術(shù)，最后體驗了快樂剪紙。</p> <p class="ql-block"> 老師講得細(xì)致傳神，孩子們聽得認(rèn)真，學(xué)得專注。在老師講解指導(dǎo)下，孩子們用靈巧的小手剪出了一幅幅精美的圖案。欣賞分享剪紙作品環(huán)節(jié)，一張張小臉上更是掛上了學(xué)習(xí)后的收獲與喜悅。</p> <p class="ql-block"> 巧手折剪錦繡乾坤，方寸之間盡顯無限創(chuàng)意。相信同學(xué)們定會傳承國粹，不愧非遺，用自己的雙手剪出精彩的未來！</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)觀摩溫集小學(xué)陳文婷老師執(zhí)教的《母雞》。</p> <p class="ql-block"> 陳老師的整堂課思路清晰，教學(xué)設(shè)計環(huán)環(huán)相扣，層層深入，教學(xué)方法靈活多樣，使孩子們得到了扎實的語言文字訓(xùn)練。</p> <p class="ql-block"> 課后，河?xùn)|小學(xué)張書會老師進(jìn)行交流指導(dǎo)，并對陳老師扎實的課堂教學(xué)和教學(xué)基本功給予中肯評價，同時也提出了自己的見解、建議。</p> <p class="ql-block"> 座談會上，鄭家鎮(zhèn)中心學(xué)校校長劉軍就學(xué)?，F(xiàn)狀進(jìn)行分析，介紹了學(xué)校的優(yōu)勢、下一步的需求。崔殿江校長就目前河?xùn)|小學(xué)的學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)等做法同大家進(jìn)行了交流。與會老師們也有針對性的提出了課堂教學(xué)以及班級管理上的一些困惑。</p> <p class="ql-block"> 此次活動的開展，為兩校間交流經(jīng)驗、相互啟發(fā)、優(yōu)勢互補(bǔ)搭建了平臺。今后，兩校在學(xué)科打造、隊伍建設(shè)等工作中增進(jìn)交流合作，已達(dá)成共識。期待大家共同努力，攜手共創(chuàng)美好的明天。</p> <p class="ql-block">撰稿：陳文媛</p><p class="ql-block">初審：張秀華</p><p class="ql-block">復(fù)審：孫秀敏</p><p class="ql-block">終審：崔殿江</p>