探尋復習策略，優(yōu)化復習效果——記豐縣人民路小學文博校區(qū)三年級語文組期末復習研討活動

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為提高復習質量，讓學生在有效的復習時間內提高復習效率，在復習過程中對知識有新的理解和體會，期末取得優(yōu)異成績，5月18日，豐縣人民路小學文博校區(qū)三年級語文組進行了復習課的研討。此次活動分單元進行，主要圍繞期終復習如何“提質增效”進行研討。 活動開始 　　武陽陽老師針對三年級下冊語文進行了教材解讀，她對單元教學內容進行了分析和梳理。設置了三年級下冊的復習目標以及復習內容。 集思廣益 　　在組長武陽陽老師的帶領下三年級語文組堅持“小分工大合作”的教研原則，大家集思廣益，分享智慧，取長補短，達成共識。 首先由蔣其航、張妍、李正春，任美琪四位老師分享了三年級下冊1-4單元復習內容，各位老師從緊抓人文主題，落實語文要素出發(fā)，條理清晰的列舉出了復習的重難點，給教研組的復習指明了方向。 　　三年級下冊第五單元編排了《宇宙的另一邊》、《我想變成一棵樹》兩篇精讀課文。滿金艷、劉潔兩位老師相互合作，抓住單元中重點字詞進行復習，對課文進行結構的梳理，緊扣課后題，讓學生再次走進想象的世界，感受想象的神奇，并能發(fā)揮想象寫故事，創(chuàng)造自己的想象世界。 　　張夢杰、夏嬋嬋老師將第六單元分為兩個課時，第一課時進行了拼音，字詞，佳句的復習，讓學生緊抓基礎知識。第二課時抓住人文主題:多彩童年和語文要素:運用多種方法理解難懂的句子以及習作《身邊那些有特點的人》溫習了《童年的水墨畫》《剃頭大師》《肥皂泡》《我不能失信》四篇文章，體會童年的快樂，“剃頭大師”的有趣，冰心奶奶對童年快樂生活的留戀以及宋慶齡小時候的誠實守信。 　　《我們奇妙的世界》、《海底世界》、《火燒云》是三年級下冊第七單元精讀課文，楊丹林、蘇榮榮兩位老師緊抓基礎知識:重點詞語、易讀錯生字，多音字進行詞語歸類復習，另外抓住本單元重點句式理清:比喻句、擬人句、設問句、排比句等等，從而對本單元重難點進行溫習。 　　第八單元的人文主題有趣的故事，馮質慧、張雨婷老師緊抓字詞關，語句關，理解課文，練說故事，真題演練，讓孩子基礎更扎實，達到更好的復習效果。 點評補充 　　針對以上老師的分單元復習講解，其余老師積極參與，及時評價，查缺補漏，讓教研活動的效果更加提升。 活動總結 　　時間轉瞬即逝，復習迫在眉睫。這次的交流會讓復習內容變得明確化、系統(tǒng)化。我們總結為以下幾點： 一、立足基礎、多磨多練。 二、針對薄弱項進行專項訓練。 三、擴展課外閱讀，培養(yǎng)學生理解能力。 四、勞抓基本功，規(guī)范書寫。 　　相信老師們通過本次活動，能進行有效復習，做到溫故而知“新”，教給孩子學習的方法，提高學生學習的能力，變教為學，讓每一個孩子學會學習，提高課堂效率，打造高效課堂，既要使優(yōu)秀生更優(yōu)秀，又要兼顧學困生，從而在復習中提高整體成績。