<p class="ql-block"> ??“握枝向泥沙，信手亂涂鴉??，口中呢喃語(yǔ)??，興盡忘歸家???！币皇住秲簳r(shí)拾趣》道出了孩子親近自然、釋放自我的童趣與天性</p> <p class="ql-block"> 沙水游戲是變化萬千的，充滿想象與創(chuàng)造的！它們?cè)诤⒆拥难劾锍錆M魔力，總是吸引著他們?nèi)ヌ剿鳌?lt;/p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一沙一天地，一水一世界，讓沙子在指尖流動(dòng)，玩沙是孩子們的天性，孩子們喜歡在沙水區(qū)拍拍、挖挖、堆堆、壘壘，通過鏟沙、堆沙的過程自由創(chuàng)作，自由而無拘束，滿足幼兒親近自然的愿望。</p><p class="ql-block"> 今天氣晴朗，??陽(yáng)光明媚，小朋友們來到最喜歡的沙水區(qū)??</p> <p class="ql-block"> 沙子??和水??是超級(jí)低結(jié)構(gòu)性材料，本身可以作為探索材料，還可以相互結(jié)合成為新的探索材料，更可以與各種各樣的游戲材料結(jié)合產(chǎn)生更多的創(chuàng)造。同時(shí)，沙水游戲在室外的開闊空間中，微風(fēng)??拂面，陽(yáng)光??靜好，孩子們都在忙碌著，形成最美好的景，這就是沙水游戲的獨(dú)特魅力。</p> <p class="ql-block"> 老師們???????在水池里投放了孩子們????????喜歡的小金魚??，孩子用小網(wǎng)撈魚??非常開心</p> <p class="ql-block"> 沙水游戲創(chuàng)設(shè)了一個(gè)親自然的環(huán)境，在天然的物質(zhì)中，幼兒合作探索，不僅鍛煉了動(dòng)作，在語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往、欣賞創(chuàng)造等領(lǐng)域也得到充分發(fā)展，更積累了對(duì)自然物質(zhì)的認(rèn)知，激發(fā)了幼兒工具的使用、自然物質(zhì)的特性等科學(xué)探究意識(shí)。</p><p class="ql-block"> 幼兒在使用工具材料挖、鏟、堆、提、舉等動(dòng)作中，他們?nèi)淼募∪????都在運(yùn)動(dòng)，身體協(xié)調(diào)性也能得到充足的鍛煉。</p> <p class="ql-block"> 發(fā)現(xiàn)沙的可塑性與變化性</p><p class="ql-block"> 幼兒對(duì)堆出的作品不滿意時(shí)，幼兒會(huì)用鏟、耙等工具輕輕將作品一推，作品就會(huì)重新散成沙粒，然后幼兒會(huì)利用這些沙粒繼續(xù)堆塑。</p><p class="ql-block"> 幼兒在實(shí)踐中得到經(jīng)驗(yàn)，哪怕是輕輕的推倒、觸碰，沙堆就會(huì)散開，而通過填充、拍打，沙子又可以快速成型，這正是在游戲中發(fā)現(xiàn)了沙的可塑性與變化性。</p> <p class="ql-block"> 發(fā)現(xiàn)沙的吸水性</p><p class="ql-block"> 教師與幼兒約定不能把沙子揚(yáng)到他人身上，但幼兒要挖掘沙子，怎么辦呢？他們將水倒進(jìn)在沙子上，但是水倒得太多了，就等了一會(huì)，水不見了，而一大堆沙子的顏色都變黑了，幼兒開心的繼續(xù)挖起沙子來。</p><p class="ql-block"> 幼兒在試驗(yàn)中直觀的看到、明白沙會(huì)吸水的特點(diǎn)，這遠(yuǎn)比教室內(nèi)的教學(xué)更有意義。</p> <p class="ql-block"> 一沙一水一樂園??，這是大自然送給幼兒最好的禮物。在這里，他們不斷地發(fā)現(xiàn)，不斷地探索，不斷地嘗試，一次又一次帶給我們驚喜。我們將繼續(xù)支持幼兒的游戲，讓他們感受游戲帶來的快樂??！</p>