<p class="ql-block">親愛的家長(zhǎng)朋友們：</p><p class="ql-block ql-indent-1">你們好！2023年5月20日至6月20日是第十二個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，今年學(xué)前教育宣傳月的主題為 “傾聽兒童，相伴成長(zhǎng)”?！锻ㄖ窂?qiáng)調(diào)，宣傳月期間要聚焦基層幼兒園保育教育實(shí)踐中的專業(yè)難點(diǎn)和困惑問題，宣傳展示幼兒園教師在日常保教工作中的實(shí)踐探索，引導(dǎo)幼兒園深入聚焦保教實(shí)踐的薄弱環(huán)節(jié)，將科學(xué)觀察了解幼兒作為轉(zhuǎn)變教師觀念、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要抓手，不斷提高廣大教師的專業(yè)能力。下面讓我們一起來了解一下學(xué)前教育宣傳月吧！</p><p class="ql-block ql-indent-1">《通知》明確，宣傳重點(diǎn)為：</p><p class="ql-block ql-indent-1">一、如何發(fā)現(xiàn)幼兒在游戲和生活中有意義的學(xué)習(xí)；</p><p class="ql-block ql-indent-1">二、怎樣回應(yīng)、支持和拓展幼兒的學(xué)習(xí)；</p><p class="ql-block ql-indent-1">三、結(jié)合實(shí)際，分享深入觀察了解幼兒對(duì)改進(jìn)保育教育實(shí)踐，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的真情實(shí)感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">具體怎樣做呢？</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">首先停下自己正在做的事情；其次用眼睛看著孩子，再者時(shí)不時(shí)的做出回應(yīng)，但一定要避免“嗯”可以用肢體語(yǔ)言和微笑等讓孩子知道你在認(rèn)真聽他講話；最后用心聽孩子表達(dá)，不要一副不耐煩的樣子。蹲下 傾聽 記錄不斷貼近孩子深入理解孩子全力助推幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展用心教育努力成就如何做一個(gè)合格的傾聽者?</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">我們要給孩子訴說的機(jī)會(huì)</span></p><p class="ql-block">家長(zhǎng)一定要給孩子說出口的機(jī)會(huì)，給孩子傾訴、解釋、表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。這是傾聽孩子心聲的第一步。看到孩子渾身是土，臉上還掛著彩的樣子，家長(zhǎng)就能猜出孩子是打架了。有些父母可能會(huì)先關(guān)心孩子有沒有受傷，再去詢問發(fā)生了什么。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在家長(zhǎng)眼中已經(jīng)給孩子定位好了，已經(jīng)認(rèn)定好了原因所以很少會(huì)去聽孩子的解釋。這對(duì)孩子來說是很不公平的，很有可能會(huì)對(duì)孩子的心靈造成傷害。這種態(tài)度會(huì)令孩子失去和父母交流溝通的欲望，將委屈藏在心里。孩子遇到事情或者情緒不好的時(shí)候需要的是家人的理解、安慰。</p><p class="ql-block ql-indent-1">很多時(shí)候孩子想要和家長(zhǎng)分享一些有趣的事情，但總被家長(zhǎng)無情的打斷。話還沒有說完就被媽媽打斷了:“ 你管別人做什么，管好你自己就行了?！鳖愃频那闆r時(shí)有發(fā)生，不給孩子說話的機(jī)會(huì)，但是真的等到孩子不愿意對(duì)自己訴說的時(shí)候又開始責(zé)怪孩子</p><p class="ql-block ql-indent-1">傾聽孩子的話語(yǔ)和心聲，才能更好的理解孩子，了解孩子各方面的發(fā)展，對(duì)孩子不好的行為和情緒及時(shí)做出正確的引導(dǎo)，才能更好的幫助孩子成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">不要輕易打斷孩子的傾訴</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們都知道隨意打斷他人談話或發(fā)言是很不禮貌的行為，是一種不尊重別人的行為。但是家長(zhǎng)為什么能心安理得的打斷正在發(fā)表言論的孩子呢?有時(shí)候家長(zhǎng)想要打斷孩子是擔(dān)心孩子說出不合適的話。其實(shí)孩子也有自己的想法，他們新奇的思想和做法不僅不會(huì)令事情變得糟糕，反而會(huì)令其變得更加美好。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">不要以“忙”為借口拒絕溝通</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">不要以“忙”為借口拒絕和孩子溝通交流。很多家長(zhǎng)在孩子想要與其交流的時(shí)候總是說“很忙”，再忙也不至于連跟孩子說會(huì)話的時(shí)間都沒有吧!</p><p class="ql-block ql-indent-1">忙不是借口，為什么有時(shí)間做別的事情，反而沒時(shí)間聽孩子說話呢？以“忙”為理由拒絕聆聽孩子的心聲是極其不明智的選擇。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">傾聽孩子的聲音需要有誠(chéng)意</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">很多家長(zhǎng)在聽孩子說話的時(shí)候會(huì)表現(xiàn)的很敷衍、心不在焉等等。孩子愿意和家長(zhǎng)分享、愿意向家長(zhǎng)訴說心聲是因?yàn)樾判募议L(zhǎng)，把父母當(dāng)做自己最親近的人。</p><p class="ql-block ql-indent-1">所以當(dāng)孩子主動(dòng)跟我們說話成傾訴的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要有一個(gè)正確的聆聽姿態(tài)，給予孩子足夠的尊重，用誠(chéng)意去傾聽孩子的心聲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">你是小話嘮，我是好聽眾</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">讓我們共同攜手傾聽兒童相伴成長(zhǎng)培養(yǎng) 健康體魄 、 健全人格 的新時(shí)代兒童。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">德化縣湖前小叮當(dāng)幼兒園</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">2023年5月20日</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯：李正芬</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">初審：陳秋鳳</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">終審：林惠瑜</p>