四下第十四周——做閃閃發(fā)光的自己

伊人

親愛的家長們： 周末好！ 五月是萬物肆意生長的季節(jié)！充實(shí)的、忙碌的日常，讓人覺得這日子過得尤其快。 半期學(xué)情表彰 　　周一朝會學(xué)校對半期學(xué)情調(diào)研中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子進(jìn)行了表彰。 本次榮獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵的是： 魏欣妍鄒汶男梁夢妍楊梓鋅 吳恒劉左煊???? 他們腳踏實(shí)地，用行動證明了努力就會得到回報。為他們喝彩！???? 　　從默默無聞到在班級里嶄露頭角，他們一步一個腳印，突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，值得我們?yōu)樗麄凕c(diǎn)贊！ 本次榮獲校級“進(jìn)步之星”的是：楊梓鋅趙彬浩湯愛佳何瑞祥張焌林蒲韻涵張哲錫李鑫瀧左家伊何智蓁 六一年級文藝匯演 　　六一分年級慶祝，本周拉開了帷幕！以“遇見”為主題的美術(shù)展，展出了最近這幾周孩子們完成的美術(shù)作品。“大師畫，我也畫”，梵高的星空、青花瓷、臉譜、團(tuán)扇、水墨丹青…… 走進(jìn)學(xué)校大廳，一股文藝的氣息撲面而來。你會看見孩子們駐足欣賞的身影；你會聽到孩子自豪地說“那是我畫的！” 李開復(fù)曾說： 未來什么都有可能被替代， 唯獨(dú)藝術(shù)和娛樂不可能！ 審美才是未來最大競爭力！ 　　欣賞了靜態(tài)的作品展，我們再來到四樓演藝廳。這兩周校園的各個角落都是老師和孩子們排練節(jié)目的身影！ 舞臺上，孩子們閃亮登場的時候，一切都是值得的！???? 　　作為非舞蹈專業(yè)人士，讓老師們排舞，這難度可不是一點(diǎn)大??！?? 很喜歡女生們帶來的這支舞，不僅歌曲好聽，隊(duì)形編排也很好看！關(guān)鍵是配上如花兒綻放般的裙子，真是美極了！ 感謝欣怡媽媽在Vip位置上給大家?guī)淼耐暾涗洠?? 　　作為男生節(jié)目，著實(shí)讓我們頭疼！跳吧，沒兩個男生會；唱吧，似乎還沒發(fā)掘到人才……思來想去，利用他們愛說的特點(diǎn)，排個相聲吧！還記得上次班級展示沒能登臺的啟航，這次特意給他找到了三人劇本。 孩子們熟悉了臺詞后，和我都有共同的想法：沒什么笑點(diǎn)。怎么辦呢？換稿子？時間緊，重新背一個怕來不及。于是我們幾個邊練邊創(chuàng)作后面的臺詞！結(jié)果如我們所愿—— 春種秋收，夏生長。 五月，是辛勤勞動的季節(jié)， 也是耕耘人生的季節(jié)。 學(xué)習(xí)是最公平的，想要多大的收獲，就要有多大的付出。 綜合孩子學(xué)習(xí)、品格、藝體各方面的能力，我們按照學(xué)校給的名額，結(jié)合孩子自身優(yōu)勢評選出一年一度的六一節(jié)表彰名單，他們是——優(yōu)秀學(xué)生干部：劉欣靜菲雛鷹中隊(duì)長：鄒汶男三好學(xué)生：梁夢妍魏欣妍吳恒 湯愛佳何柔孜學(xué)習(xí)之星：胡煜晨劉左煊楊梓鋅 賈俊禮文俊杰文明之星：張焌林李康悅趙怡心 左家伊王乾憶超越之星：張哲錫何智蓁學(xué)雷鋒示范星：陳浩宇羅詩淇勞動實(shí)踐小能手：蒲韻涵林煜航小小書法家：喻俊雅龔子軒閱讀之星：肖卜溢唐梓恒藝體之星：趙彬浩劉航辰運(yùn)動小健將：鄒汶男李俊杰趙彬浩 李凌飛李鑫瀧王乾憶劉煜祺 　　這個表彰名單得到了班級孩子們的一致認(rèn)同！?? 當(dāng)然由于名額、獎項(xiàng)的限制，還有部分孩子沒有被評上。對于所有孩子來說，一次表彰是促進(jìn)他們好好學(xué)習(xí)，向上生長的動機(jī)！ 對于所有家長來說，我們追求榮譽(yù)，但不能被榮譽(yù)綁架！高情商的父母會懂得如何正面鼓勵孩子！要讓孩子有“承認(rèn)自己輸”“認(rèn)可別人贏”的能力。 你要知道： "贏"不是孩子分內(nèi)的事情，應(yīng)當(dāng)用成長、發(fā)展的眼光看待孩子，讓孩子明白任何事都有輸有贏。贏，固然可喜。輸，亦不可恥。 鄭淵潔在《父與子》中寫到：我的兒子是一頭小豬，這就足夠了。我不羨慕別人家猛虎的兒子，我也不嫉妒人家的千里馬兒子。 我們需要尊重孩子的差異，更要看到孩子身上的閃光點(diǎn)。 新聞播報 　　景依再一次登上講臺，雖然還是有點(diǎn)緊張，比起第一次，好多了！ 　　欣怡給大家播報了汶川地震15周年，視頻、圖片資料豐富，PPT應(yīng)景。 　　苛祺說媽媽忘了傳PPT，整個播報內(nèi)容稍顯得簡單。 　　煜祺本周終于登上講臺！不容易！ 聊聊書 這個月我們開啟了《看看我們的地球》的共讀，每天大概讀四章！這本書的語言相對于上個月的《十萬個為什么》要深奧、難懂的多。所以很多孩子讀起來會很吃力，并且閱讀下去的興趣會比較小。 趁著周四，和孩子們一起上了導(dǎo)讀微課，順便聊聊這兩天他們的看書情況。來自班級的現(xiàn)場直播，孩子間隨機(jī)點(diǎn)名分享，聽聽孩子們都是怎么說的—— 期末目標(biāo)卡 　　如果沒有明確的目的地， 很可能走不到你想去的地方， 一心想著自己目標(biāo)前進(jìn)的人， 整個世界都會為他讓路。 我告訴孩子們，迎接期末，我們得有計劃和目標(biāo)。只有看到自己渴望的人，才能給自己的學(xué)習(xí)注入強(qiáng)大的興奮劑，才能讓自己的目標(biāo)更清晰，才能真正發(fā)現(xiàn)自己的潛力。于是孩子們，收到了一張期末目標(biāo)卡—— 　　這可是一張充滿能量的卡片，每位同學(xué)都需要為自己設(shè)計一份理想成績單，大膽地寫出心中想要的分?jǐn)?shù)，表達(dá)自己的愿望。 有孩子在半期挑戰(zhàn)失敗，接受了自己給自己的懲罰后，說：“我可不想再去挑戰(zhàn)了！”?? 我告訴孩子們，其實(shí)我們最難挑戰(zhàn)的不是別人，而是自己！那期末就挑戰(zhàn)半期的自己吧！ 最讓人驚喜的是孩子們在卡片上書寫的座右銘，流露出了孩子們渴求進(jìn)步、努力向上的愿望！ 你看到了一群為著目標(biāo)努力，閃閃發(fā)光的孩子們！ 　　在這充滿無限可能的五月，愿孩子們心懷期待，對每一件熱愛的事物都全力以赴。 心中充滿希望，才能向陽生長，當(dāng)你一心向著暖陽勇往直前，才會等到歲月生香。 愿你昂首闊步、大步向前，去成為那個更好的自己，閃閃發(fā)光的自己！ 你們的段老師 2023年5月20日