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“聯(lián)合教研促發(fā)展,幼教聯(lián)盟共成長(zhǎng)”——牛街鄉(xiāng)、五印鄉(xiāng)第二次聯(lián)合教研主題活動(dòng)

龍街幼兒園

一、活動(dòng)背景 <p class="ql-block">  為落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,扎實(shí)開(kāi)展兩鄉(xiāng)的聯(lián)合教研工作,堅(jiān)持“合作共享、相互借鑒、共同提高”的原則,最大限度激活教師教育智慧,促進(jìn)幼兒園之間、教師之間的合作與交流,協(xié)作共進(jìn)、建立資源共享的教研機(jī)制,同時(shí)促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),穩(wěn)步提高兩鄉(xiāng)學(xué)前教育保教質(zhì)量,經(jīng)牛街鄉(xiāng)、五印鄉(xiāng)中心校研究決定,于2023年5月19日相聚在牛街鄉(xiāng)中心幼兒園開(kāi)展“聯(lián)合教研促發(fā)展,幼教聯(lián)盟共成長(zhǎng)”為主題的教研活動(dòng)。</p> 二、活動(dòng)目的 <p class="ql-block">1、通過(guò)藝術(shù)領(lǐng)域歌唱活動(dòng)觀摩研討,探討開(kāi)展歌唱活動(dòng)的有效策略。</p><p class="ql-block">2、通過(guò)結(jié)對(duì)共研,交流園本教研活動(dòng)開(kāi)展的形式和方法。</p><p class="ql-block">3、拓寬教研渠道,促進(jìn)兩鄉(xiāng)幼兒園之間的交流、學(xué)習(xí),共同發(fā)展。</p> 活動(dòng)安排 活動(dòng)人員 <p class="ql-block">  牛街鄉(xiāng)、五印鄉(xiāng)中心學(xué)校人員、五印鄉(xiāng)幼兒園教師代表、牛街鄉(xiāng)中心幼兒園全體師生、愛(ài)國(guó)幼兒園園長(zhǎng)及教師代表、四個(gè)早教點(diǎn)的授課教師。</p> 活動(dòng)過(guò)程 環(huán)境皆教育 <p class="ql-block">  牛街鄉(xiāng)中心幼兒園小朋友代表帶領(lǐng)大家參觀園所環(huán)境、觀摩幼兒園主題墻、教室環(huán)境,環(huán)境作為一種“隱性課程”,能開(kāi)發(fā)幼兒的智力,促進(jìn)幼兒的個(gè)性發(fā)展,是幼兒教育的重要資源。牛街鄉(xiāng)中心幼兒園非常重視傳統(tǒng)文化對(duì)孩子的熏陶,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,處處滲透了豐富的傳統(tǒng)文化元素。如果環(huán)境會(huì)說(shuō)話,那一定訴說(shuō)著孩子們的故事,體現(xiàn)出老師們的用心……</p> 觀摩促教學(xué) <p class="ql-block">中班藝術(shù)歌唱領(lǐng)域《三只猴子》</p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)由牛街鄉(xiāng)中心幼兒園王正蘇老師執(zhí)教,本次活動(dòng)旨在讓幼兒感知歌曲幽默詼諧的旋律,理解歌詞內(nèi)容,能用自然的聲音演唱歌曲,并嘗試運(yùn)用身體動(dòng)作來(lái)表演歌曲?;顒?dòng)中幼兒表現(xiàn)積極,教師語(yǔ)言生動(dòng)形象。</p> 精彩瞬間 <p class="ql-block">大班藝術(shù)歌唱活動(dòng)《不怕輸?shù)男』疖嚒?lt;/p><p class="ql-block"> 本堂課由五印鄉(xiāng)青樹(shù)營(yíng)幼兒園的張曉楠老師執(zhí)教,活動(dòng)目標(biāo)旨在通過(guò)學(xué)唱歌曲,感受歌曲節(jié)奏,初步學(xué)會(huì)用漸強(qiáng)的方式演唱歌曲。了解小火車在困難面前不放棄、勇敢堅(jiān)持的精神以及歌詞“加油努力,我想我能”,鼓勵(lì)幼兒積極面對(duì)困難,促進(jìn)幼兒積極主動(dòng)、不怕困難、敢于探索嘗試的良好品質(zhì)的養(yǎng)成。 </p><p class="ql-block"> 活動(dòng)中教師教具準(zhǔn)備充分,肢體動(dòng)作表現(xiàn)好,聲音動(dòng)聽(tīng),教學(xué)效果明顯。</p> 精彩瞬間 互評(píng)共成長(zhǎng) <p class="ql-block">  觀摩課之后,兩位教師分別就自己的設(shè)計(jì)意圖、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程、設(shè)計(jì)理念、師幼互動(dòng)等進(jìn)行了分享。</p> 智慧交流 <p class="ql-block">  聽(tīng)課老師們對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了交流與研討,暢所欲言,發(fā)表自己對(duì)活動(dòng)的一些疑問(wèn)與見(jiàn)解,指出精彩與不足,真正達(dá)到了互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高的目的。提出了一些建議和改進(jìn)的方法,把本次活動(dòng)推向了高潮,也達(dá)到了預(yù)期效果。</p> 以研促教 <p class="ql-block">  全體教師對(duì)藝術(shù)領(lǐng)域歌唱活動(dòng)中常見(jiàn)的問(wèn)題及解決措施進(jìn)行研討。教師進(jìn)行激烈討論,發(fā)表意見(jiàn),共同進(jìn)步。</p> 園所交流 <p class="ql-block">  首先由牛街鄉(xiāng)中心校赫振強(qiáng)校長(zhǎng)向大家介紹了牛街鄉(xiāng)中心幼兒園園所基本情況及特色課程成立情況,并分享了一些園所管理和教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),及幼兒園自然特色農(nóng)耕文化活動(dòng)的開(kāi)展情況。</p> <p class="ql-block">  牛街鄉(xiāng)中心幼兒園李晶園長(zhǎng)介紹了幼兒園基本情況,幼兒園特色活動(dòng)開(kāi)展情況,幼兒園特色環(huán)境、及幼兒園特色活動(dòng)分享。</p> <p class="ql-block">  最后由五印鄉(xiāng)中心校字正周校長(zhǎng)進(jìn)行本次活動(dòng)總結(jié),從本次活動(dòng)感觸、體驗(yàn)、收獲進(jìn)行闡述,并感謝提供的交流平臺(tái),促進(jìn)了教師間的專業(yè)發(fā)展,同時(shí)知道今后努力的方向。</p> 活動(dòng)感悟 <p class="ql-block">  通過(guò)本次聯(lián)盟大教研活動(dòng),有效搭建了鄉(xiāng)園所之間相互溝通的專業(yè)平臺(tái),推動(dòng)了保教質(zhì)量的有效落實(shí),促進(jìn)了教師們的專業(yè)化成長(zhǎng),達(dá)到了“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高”的目的。 相聚,是為了共赴美好; 共研,是一場(chǎng)漸行漸遠(yuǎn)的修行;<span style="font-size:18px;">每一次“走出來(lái)”,都為了更好地“帶回去”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 此次觀摩學(xué)習(xí),我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了視野,對(duì)幼兒園游戲活動(dòng)開(kāi)展、環(huán)境創(chuàng)設(shè)有了自己的思考。我們將博采眾長(zhǎng),群策群力,結(jié)合園所實(shí)際,合理規(guī)劃,攜手創(chuàng)建屬于自己特色。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">時(shí)間:2023年5月19日</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">編輯:徐蘭</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">初審:劉文麗</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">終審:陳建軍</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p>

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