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【百年一小?法治教育】美好生活,民法典相伴

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<p class="ql-block">  法律是青少年成長路上必備的“保護(hù)傘”。今年五月是全國第三個(gè)民法典宣傳月,為深入開展《中華人民共和國民法典》普法教育工作,提升青少年法治觀念和法律素養(yǎng),增強(qiáng)廣大師生遵法、守法、學(xué)法、用法的自覺性和主動(dòng)性。5月19日上午,銀川市興慶區(qū)實(shí)驗(yàn)第一小學(xué)開展以“美好生活,民法典相伴”為主題的“民法典宣傳月”主題教育系列活動(dòng)。</p> 紅領(lǐng)巾宣講活動(dòng) <p class="ql-block">  5月19日上午,大課間的紅領(lǐng)巾宣講活動(dòng)中,紅領(lǐng)巾宣講員五二中隊(duì)的王佳妮進(jìn)行了“美好生活,民法典相伴”的主題宣講。王佳妮同學(xué)主要講了民法典的重要性和意義。民法典是和每個(gè)人的利益都息息相關(guān)的,這是新中國歷史上第一部法典化的法律,大到社會(huì)秩序,買房制定,小到繳納物業(yè)費(fèi)的一個(gè)人從出生到墳?zāi)苟几穹ǖ涿芮邢嚓P(guān)。</p> 法治教育講座 <p class="ql-block">  5月19日上午,學(xué)校聯(lián)合雙城門社區(qū)開展扣好人生第一??圩臃ㄖ涡麄鹘逃顒?dòng),五年級(jí)部分同學(xué)參與活動(dòng)?;顒?dòng)中,邀請(qǐng)法治副校長曹大海同志、言成律師事務(wù)所周玲律師,從小學(xué)生的心理年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平和思維辨別能力角度出發(fā),詳細(xì)講解了《未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國民法典》、《反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》等相關(guān)法律;同時(shí)用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例教育引導(dǎo)學(xué)生如何預(yù)防未成年人犯罪、預(yù)防校園欺凌和防止電信網(wǎng)絡(luò)詐騙。</p> 民法典知多少 <p class="ql-block">《中華人民共和國民法典》有哪些亮點(diǎn)?對(duì)我們的生活又有哪些影響?一起來看</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、民法典的地位 《中華人民共和國民法典》被稱為“社會(huì)生活的百科全書”,是新中國第一部以法典命名的法律,在法律體系中居于基礎(chǔ)性地位,也是市場經(jīng)濟(jì)的基本法。與此同時(shí),它也是民事權(quán)利的宣言書和保障書,如果說憲法重在限制公權(quán)力,那么民法典就重在保護(hù)私權(quán)利,幾乎所有的民事活動(dòng)大到合同簽訂、公司設(shè)立,小到繳納物業(yè)費(fèi)、離婚,都能在民法典中找到依據(jù)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、民法典的歷史 2020年5月28日,十三屆全國人大三次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國民法典》。別看民法典的確立才短短幾年,往前追溯,新中國民法典的編纂,早在1954年就已經(jīng)啟動(dòng),歷經(jīng)了1954、1962、1979、2001年四次制定,歷時(shí)66年終告完成。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、民法典中的亮點(diǎn):</p><p class="ql-block"> 1、見義勇為免責(zé) 近年來見義勇為反被誣陷、敲詐的事件頻發(fā),“扶不扶”、“救不救”也成為當(dāng)今社會(huì)密切的話題。民法典原文:因保護(hù)他人民事權(quán)益使自己受到損害的,由侵權(quán)人承擔(dān)民事責(zé)任,受益人可以給予適當(dāng)補(bǔ)償。因自愿實(shí)施緊急救助行為造成受害人損傷的,救助人不承擔(dān)民事責(zé)任。通俗來講,就是當(dāng)你見義勇為的時(shí)候,如果不幸受了傷或者遭到了什么損害,就由那個(gè)犯錯(cuò)的人賠償你。而你在見義勇為過程中,不小心導(dǎo)致受害人受傷,你是完全不需要賠償受害人的?!耙娏x勇為免責(zé)”出臺(tái),給予了見義勇為這最基本的保障,也有利于推動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣健康向上。 </p><p class="ql-block"> 2、對(duì)校園貸say no 近年來,互聯(lián)網(wǎng)金融蓬勃發(fā)展,大學(xué)生分期消費(fèi)市場獲得了諸多青睞,眾多“校園貸”金融機(jī)構(gòu)平臺(tái)紛紛到高?!芭荞R圈地”。這些網(wǎng)貸平臺(tái)有些并不規(guī)范,甚至設(shè)置了高額的利率和罰息,學(xué)生出現(xiàn)了逾期返還的情況時(shí),個(gè)別網(wǎng)貸平臺(tái)甚至?xí)扇O端的手段追回借款及高額的利息。</p><p class="ql-block"> 那么,作為學(xué)生應(yīng)該如何維護(hù)自己的相關(guān)權(quán)益呢?《中華人民共和國民法典》:第一百四十三條 【民事法律行為有效的條件】具備下列條件的民事法律行為有效:</p><p class="ql-block">(一)行為人具有相應(yīng)的民事行為能力;</p><p class="ql-block">(二)意思表示真實(shí);</p><p class="ql-block">(三)不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定,不違背公序良俗。第六百八十條 【禁止高利放貸以及對(duì)借款利息的確定】禁止高利放貸,借款的利率不得違反國家有關(guān)規(guī)定。</p><p class="ql-block"> 3、網(wǎng)購商品的有關(guān)風(fēng)險(xiǎn) 根據(jù)《民法典》第五百一十二條規(guī)定:通過互聯(lián)網(wǎng)等信息網(wǎng)絡(luò)訂立的電子合同的標(biāo)的為交付商品并采用快遞物流方式交付的,收貨人的簽收時(shí)間為交付時(shí)間。第六百零四條規(guī)定,標(biāo)的物毀損、滅失的風(fēng)險(xiǎn),在標(biāo)的物交付之前由出賣人承擔(dān),交付之后由買受人承擔(dān),但是法律另有規(guī)定或者當(dāng)事人另有約定的除外。所以同學(xué)們不要再被不良商家欺騙,要學(xué)會(huì)利用《民法典》保護(hù)自己的權(quán)益!</p><p class="ql-block"> 4、拒絕校園暴力 《民法典》第九百九十一條:民事主體的人格權(quán)受法律保護(hù),任何組織或個(gè)人不得侵害。人格權(quán)受到侵害的,受害人有權(quán)依照本法和其他法律的規(guī)定請(qǐng)求行為人承擔(dān)民事責(zé)任。受害人的停止侵害、排除妨礙、消除危險(xiǎn)、消除影響、恢復(fù)名譽(yù)、賠禮道歉請(qǐng)求權(quán),不適用訴訟時(shí)效的規(guī)定。當(dāng)你受到欺負(fù)時(shí),要勇敢站起來反抗!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四、民法典的意義 民法典草案彰顯人民至上,回應(yīng)百姓關(guān)切,有著鮮明的中國特色與時(shí)代特征,必將為推進(jìn)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)提供完備的民事法治保障。</p> <p class="ql-block">  只有更好地了解法律,了解法律精神,我們才能鑄牢人生的基石,走好人生的每一步。此次《民法典》進(jìn)校園活動(dòng),擴(kuò)大了《民法典》的知曉度,讓學(xué)生對(duì)《民法典》有了更加深入的認(rèn)識(shí),提高了同學(xué)們知法、懂法、守法、用法的意識(shí)和能力,用法治引導(dǎo)青少年系好人生第一??圩樱ψo(hù)航青少年健康成長。</p> <p class="ql-block">編輯:大隊(duì)部</p><p class="ql-block">審核:劉潔</p><p class="ql-block">簽發(fā):校長辦公室</p>

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