【學(xué)前教育宣傳月】?jī)A聽(tīng)兒童，相伴成長(zhǎng)——蒙特梭利幼兒園2023年學(xué)前教育宣傳月Z~L~L <p class="ql-block">“兒童有自己的哲學(xué)，兒童的哲學(xué)對(duì)兒童自己和世界都有重要價(jià)值，兒童的哲學(xué)不僅需要成人接受，而且有待成人去發(fā)現(xiàn)和理解?！?lt;/p> <p class="ql-block">孩子有一百種語(yǔ)言，</p><p class="ql-block">每一種都應(yīng)該被傾聽(tīng)與探索；</p><p class="ql-block">孩子有一百個(gè)想法，</p><p class="ql-block">每一個(gè)想法都應(yīng)該被了解與鼓勵(lì)；</p><p class="ql-block">讓我們傾聽(tīng)孩子的心聲，</p><p class="ql-block">走進(jìn)孩子的心靈，</p><p class="ql-block">相伴他們快樂(lè)成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">2023年5月20日至6月20日是第十二個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月，也是全國(guó)砥礪奮進(jìn)推動(dòng)教育跨越式發(fā)展，推進(jìn)科學(xué)保教取得重大進(jìn)展的十二年。</p> 宣傳主題 <p class="ql-block">傾聽(tīng)兒童，相伴成長(zhǎng)</p><p class="ql-block">聚焦基層幼兒園保育教育實(shí)踐中的專業(yè)難點(diǎn)和困惑問(wèn)題，引導(dǎo)幼兒園深入聚焦保教實(shí)踐的薄弱環(huán)節(jié)，將科學(xué)觀察了解幼兒作為轉(zhuǎn)變教師觀念、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要抓手，不斷提高廣大教師的專業(yè)能力。</p> 宣傳重點(diǎn) <p class="ql-block">一、如何發(fā)現(xiàn)幼兒在游戲和生活中有意義的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 二、怎樣回應(yīng)、支持和拓展幼兒的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 三、結(jié)合實(shí)際，分享深入觀察了解幼兒對(duì)改進(jìn)保育教育實(shí)踐，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的真情實(shí)感。</p> <p class="ql-block">教育就是傾聽(tīng)孩子的聲音</p><p class="ql-block">讓孩子成為主角</p><p class="ql-block">給孩子時(shí)間和空間</p><p class="ql-block">去探索、去發(fā)現(xiàn)、去成長(zhǎng)</p><p class="ql-block">而我們，就在這里</p><p class="ql-block">靜靜地守護(hù)，靜待花開(kāi)</p> 關(guān)于傾聽(tīng)與相伴 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">教師：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 走進(jìn)孩子內(nèi)心，從傾聽(tīng)開(kāi)始</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">你是小話癆</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">我是好聽(tīng)眾</span></p><p class="ql-block">當(dāng)孩子主動(dòng)分享一些事情時(shí)，教師的回應(yīng)態(tài)度很重要，如果教師認(rèn)真對(duì)待和傾聽(tīng)，孩子就會(huì)被激發(fā)出更強(qiáng)的傾訴意愿，并且會(huì)受到鼓勵(lì)、積極表現(xiàn)，獲取更多信息。所以，孩子愛(ài)說(shuō)話，說(shuō)明他跟你相處是放松且愉快的，并且也對(duì)你充滿了信任。孩子的成長(zhǎng)只有一次，好好珍惜那個(gè)有點(diǎn)“小話癆”的孩子，成為他們的一名好聽(tīng)眾，走進(jìn)他們的內(nèi)心，傾聽(tīng)他們的故事。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">你多元表達(dá)</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">我傾聽(tīng)支持</span></p><p class="ql-block">鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)，在游戲中，我們鼓勵(lì)幼兒自由創(chuàng)設(shè)，把自己活動(dòng)中所見(jiàn)、所樂(lè)、所想、所悟等感受，用動(dòng)作、語(yǔ)言、符號(hào)、圖案等，代替內(nèi)心的話，進(jìn)行多元表達(dá)，即游戲表征。游戲表征是兒童思維內(nèi)化的過(guò)程，他們用特有的方式來(lái)表達(dá)自己的思想和認(rèn)識(shí)，幼兒的一百種語(yǔ)言需要教師的一百零一次看見(jiàn)。幼兒表征作為一種有意義的語(yǔ)言，是幼兒思維的主要載體，也是教師讀懂幼兒的關(guān)鍵。教師可以更好地了解幼兒的情況和需要，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的問(wèn)題和困惑，以便給予適當(dāng)?shù)膸椭椭С帧?lt;/p><p class="ql-block">兒童的情感更需要溝通，兒童的心靈更需要呵護(hù)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)以平等、開(kāi)放且耐心的態(tài)度去傾聽(tīng)孩子的心聲，才是真正地幫助孩子探索、發(fā)現(xiàn)和成長(zhǎng)的開(kāi)始。</p><p class="ql-block"> 我們要建立良好的師幼關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感，相伴成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">家長(zhǎng)：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">相伴孩子成長(zhǎng)，從傾聽(tīng)開(kāi)始</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">要給孩子訴說(shuō)的機(jī)會(huì)</span></p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)一定要給孩子說(shuō)出口的機(jī)會(huì)，給孩子傾訴、解釋、表達(dá)自己的機(jī)會(huì)。這是傾聽(tīng)孩子心聲的第一步。</p><p class="ql-block"> 很多時(shí)候孩子想要和家長(zhǎng)分享一些有趣的事情，但總被家長(zhǎng)無(wú)情的打斷。話還沒(méi)有說(shuō)完就被打斷了:“ 你管別人做什么，管好你自己就行了?！鳖愃频那闆r時(shí)有發(fā)生，不給孩子說(shuō)話的機(jī)會(huì)，但是真的等到孩子不愿意對(duì)自己訴說(shuō)的時(shí)候又開(kāi)始責(zé)怪孩子。</p><p class="ql-block"> 傾聽(tīng)孩子的話語(yǔ)和心聲，才能更好地理解孩子，了解孩子各方面的發(fā)展，對(duì)孩子不好的行為和情緒及時(shí)做出正確的引導(dǎo)，才能更好地幫助孩子成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">不要輕易打斷孩子的傾訴</span></p><p class="ql-block">我們都知道隨意打斷他人談話或發(fā)言是很不禮貌的行為，是一種不尊重別人的行為。但是家長(zhǎng)為什么能心安理得地打斷正在發(fā)表言論的孩子呢?有時(shí)候家長(zhǎng)想要打斷孩子是擔(dān)心孩子說(shuō)出不合適的話。其實(shí)孩子也有自己的想法，他們新奇的思想和做法不僅不會(huì)令事情變得糟糕，反而會(huì)令其變得更加美好。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">不要以“忙”為借口拒絕溝通</span></p><p class="ql-block">不要以“忙”為借口拒絕和孩子溝通交流，很多家長(zhǎng)在孩子想要與其交流的時(shí)候總是說(shuō)“很忙”，忙不是借口，為什么有時(shí)間做別的事情，反而沒(méi)時(shí)間聽(tīng)孩子說(shuō)話呢！以“忙”為理由拒絕聆聽(tīng)孩子的心聲是極其不明智的選擇。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">傾聽(tīng)孩子的聲音需要有誠(chéng)意</span></p><p class="ql-block">很多家長(zhǎng)在聽(tīng)孩子說(shuō)話的時(shí)候會(huì)表現(xiàn)得很敷衍、心不在焉等等。孩子愿意和家長(zhǎng)分享、愿意向家長(zhǎng)訴說(shuō)心聲，是因?yàn)樾湃渭议L(zhǎng)，把父母當(dāng)做自己最親近的人。</p><p class="ql-block"> 所以當(dāng)孩子主動(dòng)說(shuō)話傾訴的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要有一個(gè)正確的聆聽(tīng)姿態(tài)，給予孩子足夠的尊重，用誠(chéng)意去傾聽(tīng)孩子的心聲。</p> <p class="ql-block">2023年學(xué)前教育宣傳月，我們?cè)谛袆?dòng)！</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">不斷貼近孩子</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">深入理解孩子</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">全力助推幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">用心教育</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">努力成就</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">讓我們共同攜手</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">傾聽(tīng)兒童</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">相伴成長(zhǎng)</span></p> 孩子傾聽(tīng)幼兒家長(zhǎng)成長(zhǎng)教師心聲兒童相伴學(xué)前教育