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| <p class="ql-block"> 為進一步豐富幼兒活動形式，提高幼兒的活動興趣，羅義北莊幼兒園在“自制玩教具推進月”活動中，結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》對幼兒五大領(lǐng)域的要求，利用各種廢舊材料，根據(jù)幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和年齡特點，創(chuàng)造性制作出多類型具有針對性，實用性，安全性的玩教具，讓幼兒身體全方位得到鍛煉。</p><p class="ql-block"> 活動中，老師們積極參與，根據(jù)各班幼兒的年齡特點，利用生活中的材料，自制了不同區(qū)域的教玩具。</p> 花樣拼圖 <p class="ql-block">制作人員：李曉紅 韓翠萍 張曉芳</p><p class="ql-block">適合年齡：4—6歲</p><p class="ql-block">領(lǐng)域：益智類</p><p class="ql-block">簡介：此玩教具采用環(huán)保安全的PVC管和手工繪圖相結(jié)合制作而成，圖案種類多，有卡通類、故事類、水果類、風(fēng)景類等，這些是集教育性、科學(xué)性、趣味性、創(chuàng)新性、安全性于一體，適合幼兒在多個領(lǐng)域中操作使用的玩教具。</p><p class="ql-block">目標：</p><p class="ql-block"> 1.拼圖不僅有啟發(fā)智能的作用，還能幫助他們養(yǎng)成獨立解決事情的習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 2.可以增進幼兒手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的觀察力和耐心，讓他們學(xué)習(xí)運用邏輯來解決問題的方法。</p><p class="ql-block">玩法：</p><p class="ql-block"> 幼兒可以根據(jù)圖案進行拆散、拼接、重組，在拼湊的過程中，也可以增加孩子對挫折的忍受度，面對一堆零亂的拼圖塊孩子需要足夠的耐心和智慧。</p> 粘粘樂 <p class="ql-block">制作人員：喬月 連娟 王曉雅</p><p class="ql-block">適合年齡：4—6歲</p><p class="ql-block">領(lǐng)域：綜合類</p><p class="ql-block">簡介：“魔術(shù)貼”是一種隨處可得的材料，可隨意粘貼。我們從魔術(shù)貼中獲取靈感，結(jié)合了安全柔軟、色彩鮮艷的不織布，制作了這款充滿趣味性、創(chuàng)意性的玩具。玩具主要由粘貼板和不織布彩條構(gòu)成。游戲者可將彩條隨意扭曲、打結(jié)等，固定在粘貼板上，體驗“粘來粘去”的魔力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 啟智樂園</p><p class="ql-block">玩法：在游戲過程中，將各種不同的顏色進行對比、排列、排序，感知規(guī)律，感知色彩的冷暖、搭配、對比等等。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 創(chuàng)意工坊</p><p class="ql-block">玩法：多種彩條給了幼兒無限的想象空間。“紅色是花朵、太陽；綠色是大樹、春天；藍色是海洋幼兒運用多種彩條創(chuàng)意粘貼，自由暢想”。</p> <p class="ql-block"> 運動彩條 </p><p class="ql-block">玩法：將彩條拼成圓形、方形和三角形，玩玩“跳不同形狀的山洞”的游戲；將彩條在地面拼搭起來，變成跳房子的格子樓；將彩條打結(jié)纏繞變成小球，進行投擲游戲，讓我們一起來玩彩條游戲吧…</p> <p class="ql-block"> 通過玩教具的制作，不僅優(yōu)化了幼兒園的教育環(huán)境，強化了教師的專業(yè)技能，提升幼兒園的保教質(zhì)量，也為教師們提供了一次展示自我、交流學(xué)習(xí)的機會；我們將不斷發(fā)揮玩教具的游戲和教育功能，讓孩子在精彩的游戲中獲得更好的教育和發(fā)展。</p>