觀摩學(xué)習(xí)促成長———參觀蘭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園（新區(qū)分園）掠影

海鷗

成長不止于眼前的努力，還有遠(yuǎn)方的學(xué)習(xí)與交流！2023年5月18日，我們來到蘭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園（新區(qū)分園）進(jìn)行了觀摩交流與學(xué)習(xí)。走進(jìn)幼兒園，老師們被溫馨和諧的氛圍和優(yōu)美的園所環(huán)境所吸引。 蘭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園新區(qū)分園的教師為我們?cè)敿?xì)的介紹了幼兒園的辦園理念，辦園特色等。 觀摩自主游戲大班健康活動(dòng)——《創(chuàng)意搭建》。自主游戲是幼兒在一定的游戲環(huán)境中根據(jù)自己的興趣和需要，以滿足和快樂為目的，自由選擇、自主展開、自發(fā)交流的積極主動(dòng)的活動(dòng)過程。這一過程也是幼兒興趣需要得到滿足，天性自由表露，積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性充分發(fā)揮和人格健全的過程。游戲在幼兒教育中有著無可替代的地位及其重要價(jià)值。整節(jié)活動(dòng)從幼兒的設(shè)計(jì)到搭建充分體現(xiàn)了孩子的自主性。 實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師為我們展示了三節(jié)活動(dòng)，分別是大班的語言活動(dòng)《小老鼠的探險(xiǎn)四記》、大班的美術(shù)活動(dòng)《波點(diǎn)水果王國》、小班語言活動(dòng)《好喝的湯》。在語言活動(dòng)中老師用簡明的語言引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，通過各種方式發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。在美術(shù)活動(dòng)中老師用豐富的圖片引導(dǎo)幼兒理解波點(diǎn)畫，通過欣賞、理解、認(rèn)識(shí)、操作孩子們創(chuàng)作出一副副美麗的作品。 在實(shí)驗(yàn)幼兒園老師的引領(lǐng)介紹下，我們參觀了幼兒園的整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)。兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是一門隱形課程，是一本多彩的、無聲的教科書。老師們對(duì)每個(gè)班級(jí)的主題墻、作品墻、區(qū)角等方面進(jìn)行了細(xì)致的觀察，感悟每個(gè)區(qū)角、每個(gè)墻面的創(chuàng)設(shè)思路和所蘊(yùn)含的教育價(jià)值。 下午我們培訓(xùn)教師和實(shí)驗(yàn)幼兒園的教師們進(jìn)行了一次深層次的教研活動(dòng)，活動(dòng)中老師們各抒己見、積極發(fā)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法。 此次觀摩活動(dòng)，我深深地領(lǐng)會(huì)到:只有用心探索，從孩子的視角出發(fā)進(jìn)行全面、理性、專業(yè)的審視，不斷學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，才能切實(shí)為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，才能更好的讓幼兒在游戲中成長。我們將博采眾長，群策群力，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，合理規(guī)劃，攜手創(chuàng)建屬于自己特色。