保有初心育幼于行——匯豐常青藤幼兒園2023年春期保育員技能比賽

常青藤貝塔老師

在我們的幼兒園都會(huì)有這樣一群人，迎著早晨第一縷陽(yáng)光便早早的入園做好清潔消毒工作，為孩子們一天的學(xué)習(xí)生活營(yíng)造干凈整潔的環(huán)境，在孩子們一日活動(dòng)中，都有著她們忙碌的身影。她們?cè)诤⒆拥陌l(fā)展中，扮演著照顧者、教育者等多種角色，用愛(ài)心、耐心、細(xì)心，呵護(hù)孩子們的健康成長(zhǎng)。她們是我們教師團(tuán)隊(duì)中不可缺少的，有愛(ài)的保育老師 　　為深入貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》，加強(qiáng)幼兒園保育工作的整體水平，有效提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)保育員對(duì)保育工作重要性的認(rèn)識(shí)，真正做到“保教結(jié)全，教養(yǎng)并重”。2023年5月17日中午，匯豐常青藤幼兒園特開(kāi)展了“保有初心育幼于行”——保育老師技能比賽。 　　全體參賽保育老師準(zhǔn)時(shí)在音樂(lè)大廳集合，主持人宣讀比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。此次比賽主要有消毒桌面、整理床鋪、梳理頭發(fā)等實(shí)踐操作為主。比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛雖然緊張，但是大家都井然有序，每位老師都各盡其能，展示屬于自己的風(fēng)采。此次的獎(jiǎng)項(xiàng)分為：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。 評(píng)委團(tuán)介紹本次保育老師技能大賽由園長(zhǎng)、后勤組長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委等 賽前準(zhǔn)備 為了讓此次比賽更加得精彩，我們的保育老師們對(duì)這次的比賽進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。 一、技能操作桌面清洗、消毒 “桌面消毒”是保育老師每天都要重復(fù)好多次的常規(guī)工作，看似簡(jiǎn)單卻需要一絲不茍，從84消毒液劑量的配比、擦拭，桌面清潔——消毒——清潔的步驟，到清潔毛巾和消毒毛巾的正確使用，每一個(gè)步驟都需要細(xì)心和耐心。保育老師把桌面、桌角等擦得干干凈凈，展現(xiàn)了保育老師扎實(shí)的基本功。把一件簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做好，就非常的了不起了。 大家按照流程，規(guī)范操作 花樣百“辮” 愛(ài)從“頭”開(kāi)始，保育老師們根據(jù)孩子的臉型特點(diǎn)，自帶工具麻利地或梳或扎或盤(pán)或編一縷精致的發(fā)辮，這是保育老師對(duì)孩子細(xì)心與愛(ài)的最好詮釋。比賽中，我們的小模特們端正坐好，極力配合保育老師們施展技藝。保育老師們各盡其能，在最短的時(shí)間內(nèi)為“幼兒”梳理辮子，她們運(yùn)用勾、繞、編等扎辮子技巧，麻花辮、糖果辮、愛(ài)心辮……在老師們的精心設(shè)計(jì)下，“小模特們”都有了漂亮的發(fā)型。將原本蓬亂的頭發(fā)編扎成各種乖巧可愛(ài)、創(chuàng)意十足的造型。美觀整齊的發(fā)型不僅可以讓幼兒心情舒暢，還能教育幼兒從小注意形象。 　　有愛(ài)的一幕~~~保育老師在全神貫注扎辮子，此刻孩子們就像老師們的孩子。 整理床鋪 在激烈的角逐中，技能實(shí)操進(jìn)行到了最后一項(xiàng)，“整理床鋪”。整理床鋪是保育老師每日必做的“功課”之一，床鋪整理雖是一件小事，疊的美觀整齊、床鋪平整無(wú)皺褶、速度快，卻并不簡(jiǎn)單。但是要想追求速度和質(zhì)量是十分不容易的?！岸?、甩、疊、鋪”，動(dòng)作行云流水，整理床鋪的技能在此刻體現(xiàn)得淋漓盡致。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透進(jìn)幼兒在園的一日生活——既平凡又不平凡，既簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單。 一張張凌亂的被子經(jīng)過(guò)心靈手巧的保育員之手，全都變得美觀整齊、棱角分明，既有速度，又有質(zhì)量。充分展現(xiàn)了保育員扎實(shí)的基本功，體現(xiàn)了保育員嫻熟的專(zhuān)業(yè)技能和追求完美的工作態(tài)度。 榮譽(yù)時(shí)刻 通過(guò)幾輪緊張的比賽，保育老師們出色的表現(xiàn)得到了在場(chǎng)評(píng)委的充分肯定。秉持公平公正公開(kāi)的原則，工作人員進(jìn)行了評(píng)分統(tǒng)計(jì)，隨后園長(zhǎng)給獲獎(jiǎng)的老師們頒發(fā)證書(shū)，小小的榮譽(yù)，大大的肯定，更是一份沉甸甸的責(zé)任，鼓勵(lì)老師們以此次比賽為契機(jī)，遵循保教并重的原則，落實(shí)細(xì)節(jié)，始終以濃厚的愛(ài)心更好更扎實(shí)地做好幼兒保育工作。 　　保育技能大賽不僅是對(duì)個(gè)人能力的磨練，更是一次保育工作的學(xué)習(xí)與交流。通過(guò)比賽，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步，有效提高了保育員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。我園將以本次比賽為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)保育隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支有愛(ài)心、有技術(shù)的保育員隊(duì)伍，為幼兒的健康快樂(lè)成長(zhǎng)提供更加安全舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 保育工作既平凡又瑣碎，她們默默無(wú)聞，和藹可親。她們專(zhuān)業(yè)，她們認(rèn)真；她們溫情，她們細(xì)心；捧著一顆赤誠(chéng)的心，在崗位上盡心盡責(zé)，細(xì)心地呵護(hù)著孩子們， 然而就在這平凡瑣碎中，蘊(yùn)藏著保育師們的耐心和包容心，每一次的保育員技能大賽，都會(huì)讓老師們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦校?lt;/p>更加專(zhuān)業(yè)和規(guī)范的，讓孩子在安全溫馨的環(huán)境中健康快樂(lè)成長(zhǎng)！