作業(yè)巧設(shè)計(jì) 提質(zhì)助“雙減”——思源實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師作業(yè)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)遂川縣思源實(shí)驗(yàn)小學(xué) <p class="ql-block"> 為推動(dòng)“雙減”政策的實(shí)施，貫徹落實(shí)“五項(xiàng)管理”，提高作業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)提質(zhì)增效”的教學(xué)愿景，5月16日思源實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科教師作業(yè)設(shè)計(jì)比賽。</p> <p class="ql-block"> 為確保此次活動(dòng)順利、有序地開(kāi)展，教學(xué)教研處特制定以下活動(dòng)方案。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次設(shè)計(jì)比賽，各參賽選手堅(jiān)持“多元分層、精準(zhǔn)提質(zhì)”原則，圍繞“雙減”政策下的作業(yè)要求，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，緊扣教材內(nèi)容，從作業(yè)總量、作業(yè)時(shí)間、作業(yè)種類、作業(yè)難度等方面對(duì)作業(yè)進(jìn)行有效整合、創(chuàng)編，助力課堂教學(xué)高效，注重作業(yè)的分層性、科學(xué)性、拓展性、創(chuàng)新性，使學(xué)生的知、情、意、行得到協(xié)調(diào)發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，助推課堂教學(xué)。思源實(shí)驗(yàn)小學(xué)將以此次教師作業(yè)設(shè)計(jì)比賽為契機(jī)，以課堂教學(xué)改革為突破口，以作業(yè)設(shè)計(jì)為抓手，以提高教師解讀教材、活用教材為方向，以減負(fù)增效、提升師生素質(zhì)為目標(biāo)，繼續(xù)努カ，繼續(xù)鉆研，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。</p> 作業(yè)設(shè)計(jì)雙減課堂教學(xué)思源比賽提質(zhì)增效教師減負(fù)