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以檢促優(yōu) 以查促教——周莊中心小學(xué)常規(guī)教案作業(yè)檢查

周莊中心小學(xué)

<p class="ql-block">  “千里之行,始于足下?!睘檫M(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,5月17日,我校組織了2023年教案作業(yè)及學(xué)習(xí)筆記的檢查工作。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭組成的檢查組全程認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行了檢查,重點(diǎn)關(guān)注教師們的備課節(jié)次、二次備課情況、教學(xué)反思以及作業(yè)設(shè)計(jì)與分層、作業(yè)批改與講評情況、作業(yè)規(guī)范書寫等方面。</p> 檢查掠影 <p class="ql-block">一、教案檢查</p><p class="ql-block"> 教案是教師教育思想、智慧、動機(jī)、經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性和教學(xué)藝術(shù)性的綜合體現(xiàn)。從教案檢查的情況來看,老師們都能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及所在班級實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n,圍繞2022版新課程標(biāo)準(zhǔn)理念展開設(shè)計(jì),以生為本,面向全體,環(huán)節(jié)齊全,過程清晰,充分踐行自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。</p><p class="ql-block"> 同時(shí),我們也能看到每一位教師的教學(xué)設(shè)計(jì)上都有圈圈劃劃的二次備課和真實(shí)有效的教學(xué)反思,操作性強(qiáng)、指導(dǎo)性高。</p> <p class="ql-block">二、作業(yè)檢查</p><p class="ql-block"> 從檢查情況來看,學(xué)生作業(yè)普遍做到書寫認(rèn)真、規(guī)范、整潔,能夠及時(shí)訂正錯(cuò)題。教師們能從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),科學(xué)、合理、有針對性地布置作業(yè);均能及時(shí)批改作業(yè),能夠給出激勵(lì)性批語和等級性的評價(jià),充分發(fā)揮評價(jià)的激勵(lì)作用。教師們堅(jiān)持精編、精選作業(yè),有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯(cuò)必糾、多次復(fù)批。學(xué)生作業(yè)本上的激勵(lì)性評語、暖心的小標(biāo)識、細(xì)微的符號無不折射出老師們在教學(xué)中投入的一片真情,對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)致入微。</p> <p class="ql-block">三、學(xué)習(xí)筆記</p><p class="ql-block"> 作為新時(shí)代的教師,想要提升自身文化素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),就需要多讀書。學(xué)校教研室通過讀書筆記檢查活動,旨在以此活動來引領(lǐng)教師閱讀專業(yè)理論,提升理論素養(yǎng)、文化修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長,促進(jìn)教師自覺主動地養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,引領(lǐng)教師做優(yōu)秀的書香教師。</p><p class="ql-block"> 讀書可以更好地提升自身專業(yè)知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓我們不斷成長,成為孩子們眼中的榜樣,引導(dǎo)他們從小樹立認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣!</p><p class="ql-block"> 嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教育教學(xué)工作優(yōu)質(zhì)發(fā)展的基礎(chǔ)和命脈。今后,廊坊實(shí)驗(yàn)小學(xué)會更加重視教師教案和學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,以學(xué)校的教案制度和作業(yè)制度為抓手,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地要求全體師生不斷提升自己、超越自我,立足常規(guī),奮發(fā)勇為,切實(shí)提升學(xué)校教育教學(xué)水平,努力促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作不斷煥發(fā)出新的生機(jī)!</p>

教師

教學(xué)

作業(yè)

教案

檢查

備課

學(xué)校

提升

常規(guī)

激勵(lì)性