家訪暖人心，家校共奮進(jìn)——西崖底小學(xué)家訪紀(jì)實(shí)

西崖底小學(xué)

家訪是打開孩子心靈的鑰匙，家訪是聯(lián)系家校的橋梁。為及時(shí)了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，2023年新學(xué)期工作安排會(huì)上，馮校長(zhǎng)發(fā)出“家訪暖人心，家校齊奮進(jìn)”的倡議，掀起了西崖底小學(xué)教師認(rèn)真家訪的熱潮。 為了進(jìn)一步促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，促使家校活動(dòng)有效高效進(jìn)行，我校制定了規(guī)范的家訪制度。 教師們利用中午、下午或周末休息時(shí)間，上門溝通、了解，對(duì)于實(shí)在不方便登門家訪的，教師就利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。 家訪架起了一座座家園溝通的橋梁！“老師敲開孩子家門的那一刻，也就是敲開了孩子們的心扉，看到老師的到來(lái)，寶貝們可開心了！” 家訪活動(dòng)中，老師們?cè)敿?xì)地向家長(zhǎng)反映孩子在校的表現(xiàn)，肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，甚至是家長(zhǎng)還沒有注意到的閃光點(diǎn)。和家長(zhǎng)交流時(shí)，老師們不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，全方位的去關(guān)注每一位孩子，也讓家長(zhǎng)們從老師的口中了解到孩子們豐富多彩的校園生活。 老師們耐心地傳授家庭教育的方法，以及防溺水等一系列安全知識(shí)，讓家長(zhǎng)知道孩子的健康成長(zhǎng)不僅是學(xué)校的責(zé)任，也是家庭的責(zé)任。多一份叮囑，多一份警惕，再多一份安全。 一些家長(zhǎng)感慨地說，教師進(jìn)行家訪，給孩子帶來(lái)了信任和支持，也帶走了家長(zhǎng)的迷惘和困惑。 教師們攜帶“家訪登記表”進(jìn)入家庭，家訪后認(rèn)真填寫家訪活動(dòng)登記表。 本次活動(dòng)中，老師們也感受到了家長(zhǎng)們的極大熱情，每到一個(gè)家庭，都能看到家長(zhǎng)一張張熱情的笑臉，都能在輕松的氛圍中和家長(zhǎng)進(jìn)行親切的交流。家長(zhǎng)們對(duì)老師前來(lái)家訪的教育行為非常感動(dòng)，并紛紛表示積極配合學(xué)校的工作。家訪拉近了教師與家長(zhǎng)的距離，讓孩子感受到了老師的關(guān)愛，讓家長(zhǎng)感受到了學(xué)校的溫暖，愛在家訪路上延伸…… 教然后知學(xué)不足，訪然后知育不足。此次家訪，拉近了學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的距離，也讓教師們體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、老師的期待，深感肩上責(zé)任重大。我們將繼續(xù)努力，家校一起攜手，讓每一個(gè)孩子都像花兒一樣精彩綻放。 編輯：辛彩霞審核：閆林美