<p class="ql-block"> “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。對于大班幼兒來說,培養(yǎng)良好的時間觀念是必不可少的,這也是幼小銜接的一項重要內容。</p> <p class="ql-block"> 我們引導幼兒從生活實際中慢慢走進時間、認識時間、感受時間、規(guī)劃時間和管理時間來幫助幼兒建立初步的時間概念,充分理解時間和生活的關系并懂得珍惜時間。</p> <p class="ql-block"> 鼓勵孩子自主安排自己的課間十分鐘,用繪畫的形式表現(xiàn)出來,養(yǎng)成珍惜時間的意識和習慣。</p> <p class="ql-block"> 游戲是幼兒學習的基本形式,我們要盡可能的為幼兒提供可以邊玩邊學的環(huán)境,讓幼兒在愉快而主動的學習中達成目標。撥時鐘小游戲,讓幼兒自主探索時鐘、相互學習,這就是“生活即教育”的積水魅力所在。</p> <p class="ql-block"> 小學和幼兒園在作息時間安排方面有較大差別,作息時間調整是孩子最先應該了解和適應的。入學準備期間幫助孩子進行生活作息調整,可以更好的幫助孩子們適應小學的生活,保證孩子們在升入小學后,白天有充足的精力,能夠較快適應小學學習。</p>