<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">課程起源</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 22px;">?</span>今天在外面散步的時候，小朋友們指著旁邊小公園的天空在說：快看！風(fēng)箏！飛的好高的風(fēng)箏啊！孩子們紛紛討論起來“我的風(fēng)箏是小魚形狀的”、“我星期天也和爸爸去公園放風(fēng)箏的”、“風(fēng)箏為什么可以飛的這么高？”帶著孩子們的疑問，我們的課程故事開始了！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">初探風(fēng)箏：風(fēng)箏的來源</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">我們一起學(xué)習(xí)了：風(fēng)箏在中國傳統(tǒng)文化中，以圖案形象給人喜慶、吉祥和祝福之意，風(fēng)箏為中國人發(fā)明，源于春秋戰(zhàn)國時期至今已經(jīng)2000余年。相傳墨翟以木頭制成木鳥，研制三年而成，是人類最早的風(fēng)箏起源。魯班用竹子，改進(jìn)墨翟的風(fēng)箏材質(zhì)，進(jìn)而演變成為今日的多線風(fēng)箏。中國從唐朝開始，風(fēng)箏逐漸演變成玩具。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">風(fēng)箏的種類：認(rèn)識風(fēng)箏</span></p><p class="ql-block">硬翅風(fēng)箏：這種硬翅風(fēng)箏的典型代表是沙燕，屬清代宮廷制作品，制作特別精細(xì)，畫工精良，畫意是天下無敵，有福有壽。</p> <p class="ql-block">軟翅風(fēng)箏：這種軟翅風(fēng)箏有“仙鶴童子”，是濰坊傳統(tǒng)內(nèi)容之一，清代乾隆年間傳入宮廷。寓“長壽吉慶”之意。</p> <p class="ql-block">串類風(fēng)箏：這個是由多只以上的硬翅、軟翅、硬板、軟板類風(fēng)箏串起類，飛上天空，空中飛翔效果，顯得多彩多姿，新穎而有樂趣。</p> <p class="ql-block">龍類風(fēng)箏：是把相同或者不同的風(fēng)箏栓在一根線或多根線上放飛的風(fēng)箏，是由龍頭和若干個圓形腰片用三根線串連而成。龍類風(fēng)箏是濰坊風(fēng)箏的代表。</p> <p class="ql-block">立體類風(fēng)箏：凡是抽象或形象成立體形的風(fēng)箏，亦一個或多個圓筒或其他形狀的筒式風(fēng)箏和挑風(fēng)箏。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">制作風(fēng)箏的材料</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">通過投放書籍《中國風(fēng)箏》《做風(fēng)箏》，孩子們對風(fēng)箏的興趣越來越大，看到了不同種類的風(fēng)箏，孩子們萌生了制作風(fēng)箏和放箏的想法。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">我的小調(diào)查</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">接著我們探索風(fēng)箏的不同，還用調(diào)查表的形式把探索的不同種類風(fēng)箏展現(xiàn)出來，我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏形狀、花紋、線軸大小、尾巴長短的不同。??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">我想要的風(fēng)箏</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">我設(shè)計(jì)的風(fēng)箏</span></p><p class="ql-block">親子活動：幼兒園開展的半日活動中，我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起親手畫了真正的風(fēng)箏！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">放飛風(fēng)箏</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">從“紙鳶”到“風(fēng)箏”，兩千多年的演變，承載著我們中華民族的悠久歷史。在教育教學(xué)以及區(qū)域的觀察與實(shí)踐中，孩子們觀察風(fēng)箏的結(jié)構(gòu)，了解風(fēng)箏的制作工藝，感受風(fēng)箏的對稱美，探索風(fēng)箏飛起來的秘密。通過本次活動，孩子們不僅感受到了中國的傳統(tǒng)文化習(xí)俗，還鍛煉了動手能力和想象力。小朋友們一起了解風(fēng)箏、繪制風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏，一起度過了一段溫馨的春日陽光。</p>