<p class="ql-block"> “學(xué)而不足，思而遠(yuǎn)之”，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，才能知道自己的不足。5月15日日是云南省義務(wù)教育青年教師在北京師范大學(xué)（珠海校區(qū)）培訓(xùn)的第五天，今天老師們依然學(xué)習(xí)勁頭十足。</p> <p class="ql-block"> 上午，珠海市香洲區(qū)第十七小學(xué)趙瀟波老師從語(yǔ)言文字的積累和梳理、實(shí)用性閱讀模式與交流、文學(xué)閱讀創(chuàng)意表達(dá)、思辨性閱讀與表達(dá)、整本書(shū)閱讀和跨學(xué)科學(xué)習(xí)六方面講解教學(xué)策略，并提出引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)具體實(shí)施方法，讓我們迎沐春風(fēng)豁然開(kāi)朗。</p> <p class="ql-block"> 趙老師的講座非常貼近生活實(shí)際，具有很強(qiáng)的可借鑒性和實(shí)用性，她用教學(xué)中的案例為我們講述了六個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)群具體實(shí)施方法。</p> <p class="ql-block"> 下午，老師們聆聽(tīng)了珠海市教育研究院儲(chǔ)強(qiáng)勝老師的的講座《以語(yǔ)言為核心，以語(yǔ)文活動(dòng)為主體，有效構(gòu)建以學(xué)為主的課堂教學(xué)新態(tài)勢(shì)》。儲(chǔ)老師通過(guò)一系例課堂教學(xué)案例的分享，從更深層次、多角度講解了語(yǔ)言運(yùn)用的魅力，在學(xué)習(xí)中，老師們積極交流研討，大家相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 儲(chǔ)老師的講解讓我們深有啟發(fā)，對(duì)我們今后的教研起到了引領(lǐng)的作用，我們也對(duì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)有了進(jìn)一步反思。我們將會(huì)把今天所學(xué)帶回我們工作中進(jìn)行實(shí)踐，盡最大努力提升自己的教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，培訓(xùn)使人成長(zhǎng)。此次活動(dòng)為大家搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、研討交流，今天的兩場(chǎng)專家講座，讓全體學(xué)員受益匪淺。在今后的工作實(shí)踐中，老師們一定會(huì)學(xué)以致用，將所見(jiàn)所聞所思所悟運(yùn)用到教學(xué)中。</p>