“詩意滿校園，書香浸成長”——記環(huán)城鎮(zhèn)西川小學(xué)讀書活動

墨柒

立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。人生，因閱讀而氣象萬千，書是橋梁，讓人思接千里，書是翅膀，讓人心游萬里。 為進(jìn)一步豐富校園文化生活，以形式多樣的讀書活動為載體，引導(dǎo)師生徜徉書海，增強(qiáng)文化底蘊，營造濃厚的校園讀書氛圍，提升師生審美情趣和文化底蘊，促進(jìn)書香校園建設(shè)。在學(xué)校教務(wù)處的策劃組織下，我校于5月12日早晨舉行了“書香滿校園,詩意浸成長”主題閱讀展演活動。 全體師生誦讀《論語·學(xué)而篇》 讀書活動展演掠影 讀書分享 課本劇表演 學(xué)生朗誦 教師朗誦 　　評委組根據(jù)各班級同學(xué)的不同表現(xiàn)，最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。吳校長為他們頒獎。 　　活動結(jié)束，吳校長做了總結(jié)講話。吳校長說：讀書展演活動雖已結(jié)束，但活動的開展，將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。今后，全校師生要進(jìn)一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氣氛，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)氣，在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣。與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī);書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有開展。 學(xué)生日常讀書掠影 班級故事會 　　教師要讓我們的孩子喜愛讀書，也必須使自己成為一個真正的讀書人！教師讀書，才能在學(xué)生面前樹立活的榜樣；教師讀書，才能給予學(xué)生積極正確的引導(dǎo)；教師讀書，才能擔(dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任：教師讀書，才是民族昌盛的曙光！ 教師日常讀書掠影 　　親子閱讀促成長"親子閱讀"是以閱讀為紐帶，通過共讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長，為父母創(chuàng)造與孩子溝通互動的機(jī)會，分享讀書的感動和樂趣，為孩子的心帶去更多的關(guān)愛慰藉：歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。 　　親子閱讀掠影 閱讀記錄掠影 學(xué)生讀書筆記 學(xué)生讀書小報 個性讀書卡 　　這一次活動不是終點，也不是目的，恰好是引領(lǐng)閱讀向好發(fā)展的契機(jī)，讓引領(lǐng)變成個人自覺閱讀，最終成為終身的習(xí)慣，尤其是對于孩子們來說，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣可以使他們受益終生。有人說我們無法決定生命的長度，但是卻可以決定生命的寬度。閱讀是對生命最重要的投資，而我們的生命也會因閱讀變得更寬廣，更豐富。與書籍?dāng)y手，做一個幸福的人，我們的夢想因讀書而美麗，因讀書而精彩。 攝影：梁巧燕韓越 編輯：楊瑞紅 審核：吳岳峰