“家校齊聚力——共筑美好未來”青龍第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)美篇

飛燕

春夏之交，草長(zhǎng)鶯飛。美麗的山城與青龍一小朗朗書聲交相輝映，一副絕妙的山水畫卷，充滿生機(jī)活力的展現(xiàn)在青龍第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里不僅僅是蘊(yùn)含春意的絕境，更是學(xué)子為學(xué)的圣境。培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，讓孩子健康成長(zhǎng)是我們共同的目標(biāo)，也是我們熱切關(guān)注的焦點(diǎn)問題，這需要我們真誠(chéng)的交流和溝通。為了充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育“合力”，共同為孩子的成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天，5月11日晚上6點(diǎn)30分青龍第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)如期舉行了線下家長(zhǎng)會(huì)。 家會(huì)準(zhǔn)備與到會(huì)情況 學(xué)校對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)的召開格外重視，按照要求提前對(duì)班主任做了具體要求，班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿，布置好班級(jí)，設(shè)計(jì)好歡迎詞。努力營(yíng)造一種親切、和諧的氛圍。每個(gè)年級(jí)都把全批改的語、數(shù)、英作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上,教室的衛(wèi)生和課桌擺放也很好。由于會(huì)前各項(xiàng)周密細(xì)致的前期工作，使得大多數(shù)班級(jí)本次家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)人達(dá)到90%以上。從這一點(diǎn)上看出家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視程度，說明在家庭教育中，家長(zhǎng)的重視程度在逐步提升。 第一項(xiàng):李寶升校長(zhǎng)視頻講話 第二:總結(jié)表?yè)P(yáng) 總結(jié)半個(gè)學(xué)期來班級(jí)情況，突出表?yè)P(yáng)班級(jí)內(nèi)典型人和事，可以結(jié)合學(xué)校開展活動(dòng)的照片及視頻材料對(duì)一些表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)表?yè)P(yáng)，特殊強(qiáng)調(diào)不要僅僅表?yè)P(yáng)成績(jī)好的學(xué)生，只要有優(yōu)點(diǎn)，我們都可表?yè)P(yáng)。同時(shí)，介紹學(xué)校開展的活動(dòng)取得的效果。最后，就學(xué)生心理健康、人身安全、家庭教育、親子共讀等方面向家長(zhǎng)提出相關(guān)要求。 第三項(xiàng):專題教育 根據(jù)政教處安排的教育主題（分年級(jí)、分主題）對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。一二年級(jí)：家庭教育才是真正的起跑線；三四年級(jí)：親子溝通技巧；五六年級(jí)用愛溝通，用心陪伴。 第四項(xiàng):科任老師交流 第五項(xiàng):家長(zhǎng)發(fā)言 　　通過家長(zhǎng)會(huì)召開過程來看，家長(zhǎng)比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，我們對(duì)此要求家長(zhǎng)多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法，用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化，多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。使家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也讓家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時(shí)，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況，這更有利于今后工作的開展。