<p class="ql-block"> 為推進(jìn)雙減工作落實(shí)到實(shí)處，讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)的魅力與樂趣，營造學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的濃厚氣氛，促進(jìn)學(xué)生廣泛了解數(shù)學(xué)類課外知識(shí)、開拓視野，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力。我校五年級(jí)組數(shù)學(xué)教師在課后服務(wù)期間開展了一系列主題活動(dòng)，讓學(xué)生在快樂中與數(shù)學(xué)同行。</p> 小小繪畫家 <p class="ql-block"> 以學(xué)生的眼光，繪學(xué)生的世界，展學(xué)生的創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，促進(jìn)學(xué)生參與實(shí)踐的能力。我校五年級(jí)組在課后服務(wù)期間開展了“小小繪畫家”主題活動(dòng)，學(xué)生們將課堂上學(xué)過的圖形通過他們靈巧的手來展示思想的靈動(dòng)。</p> 生活中的趣味數(shù)學(xué) <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)源于生活又服務(wù)于生活，生活中處處有數(shù)學(xué)。小學(xué)生的學(xué)習(xí)帶有濃厚的情緒色彩，對熟悉的生活情境，感到親切、有興趣。數(shù)學(xué)教學(xué)能以學(xué)生事例作為背景，創(chuàng)設(shè)問題情境，讓學(xué)生自己從中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，這樣才會(huì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，才能使思維與活動(dòng)處于積極主動(dòng)的狀態(tài)。</p> 數(shù)學(xué)謎語猜猜猜 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)謎語是很多孩子喜歡的游戲，不僅好玩又能夠讓孩子積極參與思考，通過猜謎語豐富學(xué)生的想象,更能增添學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。我校五年級(jí)組數(shù)學(xué)教師在課后服務(wù)期間組織學(xué)生開展“數(shù)學(xué)謎語猜猜猜”的活動(dòng)。在猜謎語的過程中，孩子的表達(dá)能力、思考能力、判斷能力、分析能力、理解能力都得到了鍛煉和培養(yǎng)。</p> 古今中外數(shù)學(xué)家 <p class="ql-block"> 我認(rèn)為榜樣的力量是無窮的，所以如果孩子以數(shù)學(xué)名家、古圣先賢、英雄豪杰為榜樣，那么，這些人物就能夠給孩子極大的正面激勵(lì)。在孩子遇到困難的時(shí)候，想想那些偉大人物是如何面對挫折的，就會(huì)勇敢的面對挫折；在孩子遇到困惑的時(shí)候，就可以從這些偉大的人生中尋找到啟示，自然就能幫助孩子度過成長中的困難。</p> <p class="ql-block"> 今后，我校將加強(qiáng)數(shù)學(xué)教育教學(xué)研究，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的自我展示平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生們真正的感受到數(shù)學(xué)知識(shí)伴我行的樂趣所在。</p>