生命安全無小事，為了提高全校師生的應(yīng)急避震能力，深化全校師生的防震減災(zāi)意識，確保師生能在地震預(yù)報(bào)發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急避險(xiǎn)，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。5月12日上午大課間舉行了預(yù)防地震應(yīng)急疏散大演練。關(guān)愛自己的生命，時(shí)刻把安全謹(jǐn)記在心中，時(shí)刻做好安全防范工作。 全校1900多個(gè)學(xué)生，120多位老師僅用了3分25秒的時(shí)間就從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部疏散到了操場安全地帶。到了安全地帶后，班主任馬上清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，然后按程序向上匯報(bào)，班主任老師排查學(xué)生受傷情況，整個(gè)疏散過程井然有序。 未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。我校將每學(xué)期定期進(jìn)行安全緊急疏散演練，保障當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，最大限度地保障師生及學(xué)校生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。 <div style="text-align: center;"> 如何應(yīng)對地震？</div><div> 地震是地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放引起地球表層的振動(dòng)。破壞性地震是指造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的地震災(zāi)害。一般震級大于5級的地震，會(huì)造成不同程度的地震災(zāi)害，通常稱為破壞性地震。<br>應(yīng)急措施：<br>（1）高層樓撤下，電梯不可搭，萬一斷電力，欲速則不達(dá)。<br>（2）平房避震有講究，是跑是留兩可求，因地制宜做決斷，錯(cuò)過時(shí)機(jī)諸事休。<br>（3）次生災(zāi)害危害大，需要盡量預(yù)防它，電源燃?xì)馐请[患，震時(shí)及時(shí)關(guān)上閘。<br>（4）強(qiáng)震顛簸站立難，就近躲避最明見，床下桌下小開間，伏而待定保安全。<br>（5）震時(shí)火災(zāi)易發(fā)生，伏在地上要鎮(zhèn)靜，沾濕毛巾口鼻捂，彎腰匍匐逆風(fēng)行。<br>（6）震時(shí)開車太可怕，感覺有震快停下，趕緊就地來躲避，千萬別在高橋下。<br>（7）震后別急往家跑，余震發(fā)生不可少，萬一趕上強(qiáng)余震，加重傷害受不了。</div> 本次演練，準(zhǔn)備充分，安排緊湊，效果明顯。通過此次防震、抗震演練，全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識，掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，進(jìn)一步提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力和安全自救能力。 編輯： 張 文<br><br><br>審核： 魏 盛 <br><br><br>簽發(fā)： 洪 鵑