<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">在持續(xù)推進(jìn)我園“三抓三促”行動走深走實，堅持貫徹“國培計劃”示范引領(lǐng)促發(fā)展的思想，最大限度地資源共享，不斷豐富教師的教學(xué)視野，轉(zhuǎn)變教育觀念，提升專業(yè)素養(yǎng)，給教師們搭建一個共享培訓(xùn)成果、促進(jìn)共同發(fā)展的交流平臺，發(fā)揮“種子”播撒作用，真正體現(xiàn)“走出去，帶回來”的培訓(xùn)理念，我園于5月11日中午組織全體教師開展了教師國培返崗二次培訓(xùn)活動。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">?韓英老師作為我園骨干教師力量，參加了為期10天的“國培計劃”甘肅省農(nóng)村幼兒園骨干教師能力提升培訓(xùn)，她結(jié)合本次學(xué)習(xí)內(nèi)容，以圖文并茂的方式，力求將所見、所學(xué)、所獲一一傳授，讓先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法惠及全體教師，實現(xiàn)“一人培訓(xùn)，全園受益”的培訓(xùn)目的。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">在教學(xué)副園長的組織下，此次教研活動以“世界咖啡”體驗參與式的研討模式拉開了帷幕。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">韓老師分別從幼小銜接、兒童海報 、心理健康教育、自主游戲四方面展開詳細(xì)講解。將所學(xué)知識有重點、有觀點、有精華的與老師們進(jìn)行了深入交流和探討，并融入了自己獨到的見解，讓老師們在學(xué)習(xí)交流中汲取了更多有價值的經(jīng)驗和理念，豐富了教師的教育信息，充分滿足了老師們的學(xué)習(xí)需求。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);"> “世界咖啡”體驗參與式的研討活動，打破了教師們對傳統(tǒng)教研活動的認(rèn)知，帶給教師們別樣的感受與收獲。在輕松、溫馨的研討氛圍中，教師們一掃中午的疲憊，以飽滿的精神投入到教研活動中。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">理論知識講解結(jié)束之后，韓老師組織全體教師以直接參與為體驗，站在兒童的視角分組設(shè)計了“我想要過一個什么樣的六一兒童節(jié)”海報，并通過輪組講解的方式，建立了一個充滿生機的集體匯談網(wǎng)絡(luò)，點燃了教師們教研的熱情。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:18px;"> 分享結(jié)束后，大家在勵志游戲“美麗的蛻變”中感受教研的愉悅，游戲過程激勵、鞭策著每一位教師在今后的教學(xué)工作中，做一名忠于熱愛、敢于創(chuàng)新、勇于突破、樂于享受的最美教師。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">采他山之石以攻玉，納百家之長以厚己?！白叱鋈ィ瑤Щ貋怼笔俏覉@教師培訓(xùn)的一項舉措。我園會繼續(xù)讓更多的教師走出去學(xué)習(xí)，并關(guān)注教師的學(xué)習(xí)過程，注重及時反饋，從而充分發(fā)揮外出學(xué)習(xí)的作用，共享學(xué)習(xí)資源，真正達(dá)到“外出學(xué)習(xí)有收獲，回園分享共提高”的培訓(xùn)效果。相信在未來的日子里，峰迭新區(qū)第二幼兒園的教師們能積累更多的經(jīng)驗，把所學(xué)的運用到實際工作中，助力我園教育教學(xué)質(zhì)量更上一個新的臺階。</b></p> 編輯:郭燕英 審核:楊金娟