晨間活動 <p class="ql-block" style="text-align: center;">7:50-8:15</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">活動名稱:分一分，數(shù)一數(shù)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">活動經(jīng)驗</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);">能按照圖形的特征進(jìn)行分類并計數(shù)。</span></p> <p class="ql-block">1.幼兒進(jìn)行紙上作業(yè)，能根據(jù)要求，將大小、顏色、形狀不同的圖形分類計數(shù)。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">師:請小朋友們數(shù)一數(shù)有幾個大三角形，幾個小三角形，紅色的三角形和綠色的三角形各有幾個？</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">浩源:我數(shù)的有6個大三角形。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">家康:我數(shù)的大三角形也是6個。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">浩源:咱們數(shù)的都是6個，一定都數(shù)對了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">小宇:我數(shù)的是小三角形，一共有4個。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">芮雅:我來數(shù)數(shù)有幾個小三角形。一、二、三、四。我數(shù)的也是四個。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">沁沁:我數(shù)的小三角形也是有四個。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">小宇:我們數(shù)的都是一樣的，填在方格里吧！</span></p> <p class="ql-block">2.教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒數(shù)數(shù)時按順序，以免漏數(shù)或重復(fù)數(shù)。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">師:數(shù)一數(shù)小人中正方形、圓形、長方形各有幾個？藍(lán)色、黃色、粉色的圖形又有幾個呢？</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">沁沁:我數(shù)的正方形有兩個。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">芮雅:不對，你在數(shù)一數(shù)，外面還有一個正方形呢！</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">沁沁:哪里還有正方形呀？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">家康:就是有兩個小正方形的外面。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">沁沁:原來這里還有一個正方形呢，一共有三個正方形。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">沁沁:是不是圓形也有三個呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">家康:你仔細(xì)數(shù)一數(shù)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">芮雅:我數(shù)的圓形也是有三個。</span></p> <p class="ql-block">3.師幼共同驗證。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">活動小結(jié)</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">在區(qū)域活動《分一分，數(shù)一數(shù)》中，大部分幼兒都能按照形狀進(jìn)行分類，并能夠正確數(shù)出有幾個圖形；有些幼兒在數(shù)的時候會漏掉一些圖形，但是在別人的提醒下都能正確的找到圖形的數(shù)量。</span></p> 集體教學(xué) <p class="ql-block" style="text-align: center;">8:25-8:50</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">活動名稱:《圓圓的西瓜》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">活動目標(biāo)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);">1.了解圓形和橢圓形的異同，并能正確區(qū)分圓形和橢圓形。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);">2.能發(fā)現(xiàn)生活中像圓形和橢圓形的物品。</span></p> <p class="ql-block">1.謎語激趣，引出活動主題。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">師:形狀有點怪，像圓不是圓，肚圓兩頭尖，樣子像雞蛋。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">浩源:橢圓形，是橢圓形！</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">明哲:我覺著是雞蛋。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">師:雞蛋是什么形狀的？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">明哲:是圓的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">瑞宇:不對，雞蛋是橢圓形的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">浩源:我和靳瑞宇都覺著這是橢圓形的。</span></p> <p class="ql-block">2.認(rèn)識橢圓形，觀察圓形和橢圓形的異同。</p> <p class="ql-block">⑴教師出示橢圓形與圓形圖片，觀察橢圓形和圓形的異同。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">師:請小朋友們仔細(xì)看一看??圓形與橢圓形有什么相同與不同呢？</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">垚垚:圓形很圓，橢圓形有一點長，像長方形那樣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">雨恒:橢圓形比圓形長，沒有圓形高。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">?芮雅:圓形圓圓的，橢圓形扁扁的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">軒軒:它們都是圓的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">婧晗:它們都沒有角，但是橢圓形比圓形長很多。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">沁沁:圓形比橢圓形高，橢圓形有一點扁。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">小結(jié)</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">相同點:圓形和橢圓形的邊緣都沒有棱角。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">不同點:橢圓形比圓形長一些、扁一些。</span></p> <p class="ql-block">⑵幼兒操作:請小朋友們把毛根兩段交叉擰一下，然后把毛根撐開，調(diào)整成圓形，同樣的方法做出橢圓形。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">師:哪位小朋友可以說一說你是用什么方法將圓形變成橢圓形的呢？</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">雨桐:用手拉一拉圓形就變成橢圓形了，在往中間推一推還能變成圓形。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">姿諺:我是用壓一壓的方法把圓形變成了橢圓形。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">辰逸:我也是用拉一拉的方法把圓形變成橢圓形的。</span></p> <p class="ql-block">⑶討論:橢圓形可以做輪子嗎？為什么？</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">師:你們覺著橢圓形可以做輪子嗎？為什么呢？</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">梓寧:不可以做輪子，因為它是橢圓形。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">藝佳:輪子是圓圓的，橢圓形有點長，它不可以做輪子。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">天晴:剛才李美琳滾動的時候，我看到橢圓形滾的沒有圓形快，我覺著橢圓形不能做輪子。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">姝芮:我也覺著它不能做輪子，因為我沒有見過橢圓形的輪子。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">雨欣:輪子都是圓形的，我也覺得橢圓形不能做輪子。</span></p> <p class="ql-block">3.找找生活中的橢圓形。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">暉暉:雞蛋??很像橢圓形，我覺著西瓜也像橢圓形。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">楷楷:我以前在一座高樓上也見過像橢圓形的東西。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">依寧:有的香瓜也是橢圓的，還有哈密瓜。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">小結(jié)</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">生活中有很多物品都很像橢圓形，如:操場跑道、鼠標(biāo)、橄欖球、哈密瓜、檸檬、雞蛋、土豆等。</span></p> <p class="ql-block">4.觀看教師教學(xué)資源《認(rèn)識橢圓形》課件，區(qū)別圓形和橢圓形它們的異同。</p> <p class="ql-block">⑴請將圓形和橢圓形進(jìn)行分類。</p> <p class="ql-block">⑵找找橢圓形在哪里？</p> <p class="ql-block">⑶數(shù)一數(shù)橢圓形有幾個，圓形有幾個。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">國磊:圓形○有8個。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">道凱:橢圓形有11個。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">幼:不對，應(yīng)該是14個橢圓形。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">師:大家覺著是王道凱數(shù)的正確呢？還是其他小朋友數(shù)的正確？</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">芮雅:我數(shù)的圓形和李國磊數(shù)的一樣，都是八個。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">芮歌:我數(shù)的橢圓形有12個。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">辰逸:我數(shù)的橢圓形也是14個。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">小宇:我覺著李辰逸數(shù)的對，我數(shù)的也是14個橢圓形。</span></p> <p class="ql-block">大家可以驗證一下哦～看看小朋友們都數(shù)對了嗎？</p> <p class="ql-block">5.觀察學(xué)習(xí)資源⑤第16～17頁，請幼兒操作。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">活動反思</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">學(xué)習(xí)了《圓圓的西瓜》這一教學(xué)活動，幼兒了解了圓形和橢圓形的異同，知道橢圓形比圓形長一些、扁一些，并能找出生活中像橢圓形的物品。通過動手操作知道了橢圓形不可以做輪子。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 自主區(qū)域 <p class="ql-block" style="text-align: center;">9:00-9:45</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">活動名稱:《不透氣的塑料袋》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">活動目標(biāo)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);">1.了解塑料袋在生活中的運用，發(fā)現(xiàn)塑料袋不透氣的特性。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);">2.知道用塑料袋套頭會引起窒息，學(xué)習(xí)保護(hù)自己的方法。</span></p> <p class="ql-block">1.請幼兒介紹自己搜集的塑料袋，說說塑料袋的用途。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">師:塑料袋都有哪些用途呢？它可以用來干什么？</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">世柯:塑料袋可以用來裝東西，裝水果等。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">金瑞:還可以做成氣球玩。</span></p> <p class="ql-block">2.好玩的塑料袋。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">師:塑料袋可以玩嗎？怎樣玩？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">?宗旭:可以玩，用手拋著玩。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">清陽:我們還可以在塑料袋上畫畫，把它做成氣球玩。</span></p> <p class="ql-block">3.教師講述案例故事《害人的塑料袋》，幫助幼兒理解把塑料袋套在頭上玩很危險。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">師:康康為什么會昏倒？他哪里做錯了？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">?科科:他亂玩塑料袋，還把塑料袋套在頭上。他不應(yīng)該隨意拿塑料袋玩。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">姿諺:他玩塑料袋，還套著塑料袋跑來跑去。</span></p> <p class="ql-block">4.通過實驗和操作，了解塑料袋不透氣的特點，一旦發(fā)生塑料袋套在頭上時，能夠想辦法取下來。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">活動小結(jié)</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">塑料袋不透氣，套在頭上很危險。如果發(fā)現(xiàn)有人把塑料袋套在頭上，請幫他取下來，如果實在打不開，可以想辦法把塑料袋撕開把嘴巴和鼻子漏出來或者向別人求助。</span></p> 特色課 <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">活動名稱:可見的暗影</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">活動目標(biāo)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);">1.幼兒根據(jù)輪廓提示進(jìn)行拼搭。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);">2.培養(yǎng)幼兒的觀察及動手操作能力，增加幼兒對輪廓圖形的認(rèn)知。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);">3.通過拼搭七巧板，認(rèn)識十二生肖中的動物。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">又到了特色課的時間了，孩子們本周要拼搭的暗影是十二生肖中的“?！?，通過不斷拼搭七巧板，孩子們的拼搭速度越來越快了，有的幼兒總結(jié)出拼搭的技巧:根據(jù)暗影判斷出輪廓是七巧板中的哪一塊，然后根據(jù)自己的判斷很快就能拼搭好了????????</p> 體操 <p class="ql-block" style="text-align: center;">10:00-10:15</p> <p class="ql-block">1.世界真美好</p> <p class="ql-block">2.器械操</p> <p class="ql-block">3.星星</p> 籃球 <p class="ql-block" style="text-align: center;">10:15-10:40</p> <p class="ql-block ql-indent-1">花式籃球了開始啦????，今天呂老師給小朋友們講了一個《小紅帽》的故事，小朋友們扮演小紅帽，拍著球給外婆送東西去，呂老師扮演大灰狼??，小朋友們都能聽呂老師的口令拍球，當(dāng)大灰狼來的時候，小朋友們就停止拍球，躲在自己的“家里”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">小朋友們非常喜歡籃球課，呂老師通過講故事的方式激發(fā)了小朋友們的興趣，讓小朋友們愛上籃球課，接下來看一看????我們這一周的籃球活動吧！</p> 午間活動 <p class="ql-block" style="text-align: center;">2:30-3:00</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">繪本閱讀</span></p> <p class="ql-block">繪本閱讀的時間到了，小朋友們選擇自己喜歡的繪本，雖然認(rèn)識的字有限，但是孩子們已經(jīng)能把繪本中出現(xiàn)的畫面講述出來了！</p> <p class="ql-block">姝芮看的繪本故事是《貓·四季》，這是一本無字繪本書，一起來聽一聽姝芮講的故事吧。</p> <p class="ql-block">明哲講的故事是《小馬過河》，雖然明哲在閱讀繪本是是用手指著繪本故事中的字，但是講出來的故事和繪本中還是有區(qū)別的喲！打開????????視頻聽一聽吧！</p> <p class="ql-block">婧晗講的繪本非常有意思哦，想知道講了什么內(nèi)容嗎？快快點擊????????下方查看吧！</p> 戶外自主游戲 <p class="ql-block" style="text-align: center;">3:10-4:25</p> <p class="ql-block ql-indent-1">戶外自主游戲要開始嘍！活動之前小朋友們一定要做好熱身活動喲，快來動一動胳膊，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)腰，扭扭脖子，在壓壓腿，身體活動開了，在自主游戲中才不會受傷喲～</p> <p class="ql-block">雨恒:賣面包了賣面包????，只剩6個面包了！想吃的抓緊來買啦…</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">若菡:（拿起手機(jī)）天晴有客人來買東西，快出來結(jié)賬呀！</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">天晴:我知道啦，馬上出來！</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">天晴:美琳你來做飯吧！</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">美琳:好的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">家康:賣燒烤了！誰想吃燒烤，好吃的燒烤出來了！還有調(diào)料可以加喲～</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">浩源:這是我搭建的超級飛機(jī)坦克，我要用它打敗那些字母怪????</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">靜琪:我要一串羊肉串。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">藝佳:好嘞，要什么口味的？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">靜琪:要孜然口味的，在幫我拿一串給李雨欣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">雨桐:我的直播間搭建好了，找來我的好姐妹給我一起直播吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">辰逸:我用這個三角形的積木當(dāng)吉他??我一邊彈吉他，一邊唱歌，我要唱《半生雪》給大家聽。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">科科:這是我搭建的按摩床???喲，它和普通床不一樣的地方就是它是斜著的，你躺在上面它就給你按摩。</span></p> 整理材料 <p class="ql-block" style="text-align: center;">4:25-4:40</p> <p class="ql-block ql-indent-1">愉快的戶外自主游戲結(jié)束了，不要忘記收拾玩具哦～勤勞的小朋友們按照分類的方式把積木收拾的整整齊齊的，收拾整齊了，下一次拿玩具時才更方便喲??</p> 表征游戲故事 <p class="ql-block" style="text-align: center;">4:55-5:10</p> <p class="ql-block ql-indent-1">拿出畫筆???把剛才精彩的畫面在紙上重現(xiàn)一下吧！</p> 游戲分享、交流 <p class="ql-block" style="text-align: center;">5:10-5:35</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">大家猜一猜雨桐搭建的這是什么？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">????這是寫作業(yè)的桌子。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">????是化妝的地方。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">雨桐:這是我在外面搭建的直播間，我正玩直播的游戲。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">浩源:李明旭的字母怪太厲害了，我需要造一個特別厲害的武器去打敗他。這個是我搭建的超級飛機(jī)??坦克，它可以用手雷打敗那些字母怪，也可以把炮筒對準(zhǔn)字母怪，用坦克去轟炸它。</p> <p class="ql-block">小宇:我拿了好多的積木，我用這些積木做了一個大坦克，后來我又去釣魚??了，釣了很大一條魚，我把這條魚賣了很多錢。后來王金瑞建了很高的山??，我拿著賣魚的錢去爬山了，和我一起爬山的還有王宗旭、邢家康、王金瑞。</p> <p class="ql-block">垚垚:我和李國磊一起開了一家店，我們的店剛開業(yè)，就有壞人來偷我們的東西，我拿起一個煙霧彈扔了過去，壞人就變成一個木箱子了，打敗壞人后，我在地里種了很多的玉米??。</p> <p class="ql-block">科科:我先搭建了一張床???，后來又把這張床改裝了一下。然后我又拿來了正方形積木，用他們排了一堵很厚的墻，當(dāng)我又去拿積木的時候，我的墻被別人用火箭炮打倒了。于是我把墻又加了一層，讓它變得更厚了。</p> <p class="ql-block">若菡:我和天晴、美琳合作搭建的超市，超市特別大，里面還有廚房呢！廚房里面還帶洗手間，張婧晗來超市買東西，我讓天晴出來結(jié)賬，天晴沒有聽到，我找到我的手機(jī)給她打電話，是李美琳接的，美琳又把電話給了天晴，天晴就出來結(jié)賬了。</p> <p class="ql-block">編輯:白閆鑫</p><p class="ql-block">審核:趙凱</p>