<p class="ql-block"> 為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化,深化家庭道德建設(shè),樹(shù)立優(yōu)良家風(fēng),進(jìn)一步將學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，齊心合力,引領(lǐng)時(shí)代文明新風(fēng)，5月11日下午，我校攜手縣婦聯(lián)開(kāi)展了“德育家風(fēng) 幸福婁煩”家庭文明建設(shè)主題活動(dòng)，讓良好家風(fēng)與家庭美德從學(xué)校當(dāng)中弘揚(yáng)開(kāi)來(lái)。</p> <p class="ql-block"> 參加本次活動(dòng)的有:市婦聯(lián)二級(jí)調(diào)研員<span style="font-size: 18px;">米麗萍</span>、市婦女兒童服務(wù)中心主任<span style="font-size: 18px;">楊育穎、</span>辦公室一級(jí)科員<span style="font-size: 18px;">楊蘇鈺、縣婦聯(lián)主席劉婕、團(tuán)縣委副書(shū)記陳紅偉、縣</span>檢察院第一檢察部檢察官助理<span style="font-size: 18px;">蘇俊紅、</span>家庭教育講師張志文、縣教體局德育科科長(zhǎng)李艷斌、尹紅梅、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)段永慧、副校長(zhǎng)張學(xué)成以及家長(zhǎng)和孩子們。</p> <p class="ql-block"> 古人云：修身、齊家、治國(guó)、平天下，欲治其國(guó)先齊其家。家風(fēng)，承載著一個(gè)家庭或家族的文化氛圍，是一個(gè)家族代代相傳的文化品格，而家庭教育于孩子們來(lái)說(shuō)，更是人生價(jià)值觀形成的基石。因此，活動(dòng)第一項(xiàng)安排領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)和孩子們參觀的是我校特色工作展板。</p> <p class="ql-block"> 我校教師李倩向來(lái)賓介紹了學(xué)校的具體工作: 在國(guó)家課程體系下，<span style="font-size: 18px;">我校確立了“課程目標(biāo)具象化,課程內(nèi)容綜合化,課程實(shí)施創(chuàng)新化和課程評(píng)價(jià)立體化”的改革思路，</span>創(chuàng)設(shè)了“經(jīng)典誦讀+海量閱讀”，“數(shù)學(xué)計(jì)算+數(shù)學(xué)文化”，“規(guī)范書(shū)寫+巧寫妙作”，即“三個(gè)二”特色課程體系；并拓展了藝術(shù)、體育和德育課程范疇，夯實(shí)了以實(shí)踐社團(tuán)活動(dòng)為基礎(chǔ)的課程體系；在班本微課程方面進(jìn)一步深入探索，逐步形成“班本課程”。</p> <p class="ql-block"> 馮意童同學(xué)向大家介紹了我校具體落實(shí)的“兩讀”，即“經(jīng)典誦讀”和“海量閱讀”的特色閱讀教學(xué)成果，閱讀工作落實(shí)“十個(gè)一”的具體開(kāi)展情況。</p> <p class="ql-block"> 高松鈺同學(xué)向來(lái)賓介紹了我?！皟蓴?shù)”特色項(xiàng)目，即數(shù)學(xué)計(jì)算和數(shù)學(xué)文化的教學(xué)成果展。</p> <p class="ql-block"> 我校扎實(shí)的教育理念與工作成果展示贏得了來(lái)賓們的陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block"> 來(lái)到樓道，到處是孩子們的各科作業(yè)展，整齊的書(shū)寫、優(yōu)美的語(yǔ)言無(wú)不展現(xiàn)了我校學(xué)生的樂(lè)學(xué)、好學(xué)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">參觀法制教育基地</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 由我校四年級(jí)的郝欣煜、李楚陽(yáng)等十一名同學(xué)表演的《模擬法庭》，是對(duì)法律知識(shí)的有力宣傳。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">課本劇《家風(fēng)頌》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">書(shū)香家庭代表發(fā)言</b></p> <p class="ql-block"> 我校書(shū)香家庭代表向大家分享了讀書(shū)的收獲。讓家長(zhǎng)朋友們明白了“至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)，至要無(wú)如教子?！毕胍讶松翗?lè)與至要完美融合在一起，就要讓閱讀走進(jìn)每個(gè)家庭，讓閱讀成為家風(fēng)建設(shè)重要的一環(huán)，帶來(lái)良好的道德熏陶、精神熏陶。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">最美家庭代表發(fā)言</b></p> <p class="ql-block"> 良好的家風(fēng)如顆永不熄滅的火種，延續(xù)著中華民族世代相傳的精神譜系。</p> <p class="ql-block"> 最美家庭代表陰旭英向大家分享了好家風(fēng)典型事例，以“傳承好家風(fēng)、建設(shè)好家庭”為重點(diǎn)，闡述了培育優(yōu)良家風(fēng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，樹(shù)立家國(guó)情懷的重要性。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">贈(zèng)書(shū)</b></p> <p class="ql-block"> 縣婦聯(lián)贈(zèng)予書(shū)香家庭代表、最美家庭代表及我校書(shū)籍。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">講座</b></p><p class="ql-block">? 五個(gè)爸爸教育創(chuàng)始人教育培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)、資深家庭教育專家、青少年問(wèn)題咨詢專家、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、焦點(diǎn)短期治療（SFBT）導(dǎo)師、家庭系統(tǒng)排列導(dǎo)師、太原市婦聯(lián)家庭教育講師、太原市民辦教育先進(jìn)工作者、令德中學(xué)五育中學(xué)新道街小學(xué)等指導(dǎo)專家張志文講座《走進(jìn)孩子世界，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力》。</p> <p class="ql-block"> 張老師從學(xué)生心理出發(fā)，進(jìn)行了分析，使家長(zhǎng)更能理解孩子。游戲環(huán)節(jié)家長(zhǎng)與孩子們積極互動(dòng)，<span style="font-size: 18px;">家長(zhǎng)的感受和孩子的感受產(chǎn)生了連接和共鳴，內(nèi)心受到很大的觸動(dòng)，本次講座讓家長(zhǎng)與</span>孩子們受益匪淺！</p> <p class="ql-block"> 家風(fēng)非一日而成，優(yōu)良家風(fēng)代代傳承，才會(huì)形成靜水流深的力量。良好的家風(fēng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)既是一種耳濡目染、潛移默化的教育，又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器。”良好的家風(fēng)是歲月沉淀下來(lái)的精神之光，是融在血脈中的驕傲，它就像一盞燈照亮了孩子們前行之路，世世代代傳承！相信在家風(fēng)和校風(fēng)共同影響下，我們一定會(huì)向著目標(biāo)前進(jìn)，擁有更加美好的品格！</p> <p class="ql-block"> 終審:段永慧</p><p class="ql-block"> 審核:張學(xué)成</p><p class="ql-block"> 編輯:馮曉麗</p>