<p class="ql-block"> 為做好張春花幼兒教育名師工作室開放活動，提高教學教研水平，2023年5月11日上午，張春花名師工作室核心成員及研修對象在城關(guān)幼兒園開展以“和孩子一起享受閱讀”為主題的親子閱讀預(yù)教活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">小班親子閱讀：像爸爸一樣</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">執(zhí)教：嵩溪中心幼兒園 羅莉莉</p><p class="ql-block"> 羅老師以繪本《像爸爸一樣》為載體，開展了小班親子閱讀活動。羅老師創(chuàng)設(shè)了寬松、愉悅的閱讀環(huán)境，通過親子閱讀、情景表演、游戲互動理解繪本，感受獅子寶寶對獅子爸爸的崇拜，激發(fā)寶寶們對自己爸爸的崇拜之情。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">中班親子閱讀：一片葉子落下來</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">執(zhí)教：清流縣實驗幼兒園 郭平</p><p class="ql-block"> 郭老師以一片葉子導入活動，通過親子閱讀理解樹葉在一年四季里不同的心情變化，結(jié)合火災(zāi)視頻及媽媽對孩子說的一段話，讓孩子知道生命的意義，明白給別人帶來快樂的美好。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">大班親子閱讀：遲到的理由</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">執(zhí)教：清流縣虹橋幼兒園 盧清秀</p><p class="ql-block"> 《遲到的理由》這本書講述了小豬因為上學遲到而絞盡腦汁想理由的故事。它想的每個理由富有童真的想象、諧趣可愛，讓人忍俊不禁。本次活動盧老師從“遲到”談話切入，喚醒幼兒關(guān)于遲到的生活體驗，通過親子閱讀引導幼兒觀察、猜測了解小豬遲到后的心理，充分發(fā)揮幼兒的觀察力、想象力和表達能力。</p> <p class="ql-block"> 活動結(jié)束后，工作室成員們立足閱讀核心經(jīng)驗，圍繞“親子閱讀”進行了研討，掀起了一輪高質(zhì)量的思想風暴。大家侃侃而談，各抒己見，碰撞思考，并對三個活動的設(shè)計與組織提出了可行性的建議。</p> <p class="ql-block"> 最后，工作室領(lǐng)銜人張春花從“選材、目標制定、活動設(shè)計、有效提問、如何指導親子閱讀”五個方面提出了親子閱讀活動的組織建議。張園長的深入點評為成員們組織親子閱讀活動指明了方向，讓成員們受益良多。</p> <p class="ql-block"> 教有所得，研有所獲。此次活動為成員們搭建了學習、交流的平臺，解答了成員們對親子閱讀活動的困惑，相信在此次活動的鼓舞下，張春花名師工作室將進一步保持求真務(wù)實的工作態(tài)度，扎實做教研，共思共進、砥礪前行，成就更好的自己。</p> <p class="ql-block">編輯:肖霞</p><p class="ql-block">審核:張春花</p>