<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">主題《鏡子——最愛我的人》</b></p><p class="ql-block">知識(shí)點(diǎn)：1思維能力訓(xùn)練重難點(diǎn)：敢于打破鏡子原始形象，大膽創(chuàng)造出更新奇的形象</p><p class="ql-block">2性格能力提升重難點(diǎn)：建立積極主動(dòng)的性格品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣</p><p class="ql-block">3學(xué)習(xí)能力提高重難點(diǎn)：鏡面的設(shè)計(jì)</p><p class="ql-block">4繪畫能力能力提高重難點(diǎn)：變化出多種鏡子造型，鼓勵(lì)兒童嘗試突破點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)想。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">思維拓展重點(diǎn)：</b></p><p class="ql-block">1大膽設(shè)計(jì)出鏡子的造型，打破原始形象。 2想想鏡子里的奇幻世界。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?家長(zhǎng)小課堂：</b></p><p class="ql-block">1溝通要講究方法和技巧，與孩子一起學(xué)習(xí)玩鬧的過(guò)程就是我們加深了解增進(jìn)親子關(guān)系的好機(jī)會(huì)。 2換位思考，收獲更多</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?快樂(lè)周記畫：</b></p><p class="ql-block">生活中不一樣的鏡子</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">我想對(duì)寶貝們說(shuō)：</b></p> <p class="ql-block">今天來(lái)上課寶貝比較興奮，整個(gè)課堂互動(dòng)比較多，但是也要注意課堂紀(jì)律哦~尤其是在作畫的過(guò)程中問(wèn)的比較多，一直不敢動(dòng)筆，所以需要更加自信一點(diǎn)。不要傷心了，繼續(xù)加油。整體的造型還是很有特點(diǎn)需要更加自信一點(diǎn)會(huì)更好。</p> <p class="ql-block">謝謝你送給我的餅干哦，很感動(dòng)。今天來(lái)到班級(jí)很適應(yīng)能力，很快地坐在了座位上面也不會(huì)像以前一樣，只做第一個(gè)位置了，而且課堂上想法很多，只是不愛表達(dá)表達(dá)也多一點(diǎn)會(huì)更好。馬克筆有的沒(méi)有水了，需要換一下馬克筆。</p> <p class="ql-block">今天你來(lái)送我一個(gè)小小的禮物很感動(dòng)，謝謝寶貝很用心哦。整個(gè)畫畫的過(guò)程中思路也比較靈活，會(huì)畫出自己與眾不同的鏡子以及配景，涂色還是需要加強(qiáng)。</p> <p class="ql-block">寶貝的小腦袋里面會(huì)出現(xiàn)很多奇奇怪怪的想法，而且在作畫的過(guò)程中樂(lè)于分享，動(dòng)筆挺大膽的、會(huì)創(chuàng)新性的東西，會(huì)在難度上會(huì)加強(qiáng)，繼續(xù)保持。</p> <p class="ql-block">今天來(lái)了開始時(shí)候不怎么愛說(shuō)話，后面互動(dòng)中就好一點(diǎn)，在作畫過(guò)程中不是很放得開，詢問(wèn)寶貝寶貝說(shuō)自己不會(huì)，所以需要慢慢的去引導(dǎo)表現(xiàn)力會(huì)更強(qiáng)一點(diǎn)哦。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">家長(zhǎng)小課堂：</b></p><p>孩子時(shí)期由于條框束縛和慣性思維較少，大都具有豐富自由的想象力，只是他們的想象還比較散亂無(wú)序，我們要做的是幫他們激發(fā)和梳理，令他們的思維想象得到有效的抒發(fā)和健康的發(fā)展，使他們?cè)诶L畫表達(dá)時(shí)更為主動(dòng)和自由，表達(dá)的題材內(nèi)容更為寬廣。</p>