<p class="ql-block"> 春風(fēng)拂去，五月來臨，本學(xué)期已過半，為使學(xué)生對所學(xué)知識能夠準(zhǔn)確熟練地掌握，并能靈活運用，5月11日下午荀子實驗小學(xué)南校區(qū)由四年級數(shù)學(xué)組組織全體數(shù)學(xué)教師進行了教研活動。</p> <p class="ql-block"> 首先，由四年級數(shù)學(xué)組劉老師主持，如何有效設(shè)計小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課。講師徐娜，中學(xué)高級教師，河北省名師工作室主持人，曾獲河北省名師、河北省骨干教師，河北省師德標(biāo)兵、秦皇島市學(xué)科帶頭人。接下來我們就一起來聆聽徐娜校長的精彩講座。</p> <p class="ql-block"> 第一階段首先徐娜老師從四個方面進行了闡述。一.挖掘教材夯實基礎(chǔ)，二.建立結(jié)構(gòu)注重過程，三.體驗參與提質(zhì)增效，四.拓展認(rèn)知發(fā)展能力。通過徐老師的講解，給了老師們很大的啟發(fā)，老師們對如何上復(fù)習(xí)課有了更全面的認(rèn)識。</p> <p class="ql-block"> 第二階段每個年級教師代表上臺發(fā)言，他們結(jié)合各自教學(xué)談了上好復(fù)習(xí)課的有效策略，并分享了在復(fù)習(xí)課中優(yōu)秀的案例。老師們結(jié)合自己的教學(xué)談了不少好的做法，有如何提高學(xué)生復(fù)習(xí)積極性，如何讓學(xué)生有效參與等等。各位老師一邊聽一邊認(rèn)真做筆記。</p> <p class="ql-block"> 教研結(jié)束后，大家一致認(rèn)為：復(fù)習(xí)課要從“憶”“梳”“析””練”“測”幾方面做起，優(yōu)化方法，以學(xué)生為本，以課本為本，以全體為主做好期中復(fù)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 通過這次活動大家認(rèn)識到小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課要想真正上好、上出高效并不容易，需要在實踐中不斷探索，復(fù)習(xí)時把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，根據(jù)差異性，采取靈活的教學(xué)方法以及不同的學(xué)習(xí)方式，更好梳理所學(xué)的知識，讓復(fù)習(xí)課不僅可以彌補新授課時的缺憾，而且能使學(xué)生的能力得到更大的提高。</p>