<p class="ql-block">三天的研學(xué)之旅落下帷幕，我們激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)，忍不住把三天的旅程再次回憶一遍，就好像又延長(zhǎng)了一段快樂(lè)的時(shí)光…..</p> D1-讀紅色故事，行紅軍之路 <p class="ql-block">盼望著！盼望著！我們的研學(xué)之旅終于開(kāi)啟！清晨，天氣似乎有些許寒意，但又怎能阻擋同學(xué)們?nèi)パ袑W(xué)的熱情呢！</p> <p class="ql-block">五個(gè)小時(shí)的車(chē)程，并沒(méi)有覺(jué)得辛苦，在李老師的帶領(lǐng)下，車(chē)廂里是一片歡樂(lè)的海洋。在玩中學(xué)在學(xué)中玩，把研學(xué)的意義演繹到了極致。</p> <p class="ql-block">用完中餐，到達(dá)了研學(xué)第一站沙洲村，聽(tīng)導(dǎo)游講解了《半條被子》的故事，我們認(rèn)真聆聽(tīng)，用心記錄，深受感動(dòng)，接受了不一樣的精神洗禮，這種精神會(huì)永遠(yuǎn)牢記于心！</p> <p class="ql-block">張祐麟同學(xué)分享“半條被子的故事”，還原了1934年冬天軍民情深的真實(shí)場(chǎng)景，娓娓道來(lái)令人潸然淚下。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們圍在一起就餐，普通的飯菜都變得格外香甜。幸福美好生活來(lái)之不易，都是革命先烈拋頭顱灑熱血換來(lái)的，我們更需要珍惜和感恩，那么讓我們從光盤(pán)行動(dòng)開(kāi)始吧。</p> <p class="ql-block">夜幕降臨了，我們沒(méi)有離開(kāi)家的不安，因?yàn)槔罾蠋煵軐?dǎo)和楊教官一起探訪了每個(gè)房間，還給我們拍了美美的照片。感謝李老師！感謝每一位為護(hù)衛(wèi)我們安全的老師們！晚安??</p> D2 與山水相約 欲乘風(fēng)破浪 <p class="ql-block">看過(guò)世界的孩子更強(qiáng)大，所以我們行走山河，不斷向世界進(jìn)發(fā)！觀賞山水美景，品味丹霞意蘊(yùn)，探秘巖溶地貌……建寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)2101班研學(xué)之旅第二天，我們?cè)谇嗌骄G水間品味大自然的獨(dú)特魅力，沉浸式領(lǐng)略山河之美。</p> <p class="ql-block">第一站，翻越高椅嶺</p><p class="ql-block">高椅嶺山、水、泉、洞、寨、崖、坦俱全，是一塊尚未開(kāi)發(fā)的丹霞地貌處女地，其最大的特點(diǎn)就是丹霞地貌周邊有漂亮的而巨大的紅崖山體圍合而成的水洼，紅巖綠水、險(xiǎn)寨奇澗，生態(tài)自然，美不勝收。丹霞地貌已經(jīng)美到極致，再搭配如此美麗的水面，堪稱(chēng)精美絕倫。</p><p class="ql-block">一路上，同學(xué)們相互攙扶，師生共同加油打氣，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)跋涉，我們站在高椅嶺的龍脊之上。</p> <p class="ql-block">第二站:暢游東江湖</p><p class="ql-block">登上游輪，極目遠(yuǎn)眺，入眼的是一片水天相接的碧色。東江湖融山的雋秀，水的神韻與一體，挾南國(guó)秀色，稟歷史文明于一身。漫游東江湖上，讓人流連忘返。</p> <p class="ql-block">接下來(lái)，又徒步兜率島，探秘萬(wàn)華巖，洞中石景別致，三大瀑布神秘莫測(cè)令人神往。</p> <p class="ql-block">科學(xué)小實(shí)驗(yàn)</p><p class="ql-block">在美麗的東江湖畔，同學(xué)們一起探究東江湖生態(tài)環(huán)境，通過(guò)小實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐操作，深刻領(lǐng)悟凈水原理，樹(shù)牢保護(hù)水資源的意識(shí)。</p> <p class="ql-block">我們載歌載舞，淺吟低唱，多才多藝、自信飛揚(yáng)的2101班在閃耀的舞臺(tái)上綻放青春的光芒！</p> <p class="ql-block">王欣怡和黃怡銘沉浸式配音“后媽茶話會(huì)”。</p> <p class="ql-block">意外的驚喜，難忘的生日??</p> <p class="ql-block">感恩父母、感恩老師???淺淺的文字表達(dá)深深的感悟…此刻，我們用最溫暖的話語(yǔ)流淌我們最柔軟的心跡……</p> <p class="ql-block">疲憊而又充實(shí)的一天過(guò)去啦，大家回味著沿途難忘的人和風(fēng)景，憧憬著更為美麗的明天。</p> D3 聽(tīng)鳳楚傳奇，賞非遺技藝 <p class="ql-block">研學(xué)第三天，我們來(lái)到棲鳳渡古鎮(zhèn)，這里是棲鳳渡魚(yú)粉的發(fā)源地。傳說(shuō)棲鳳渡與三國(guó)名士龐統(tǒng)有一段淵源。因龐統(tǒng)號(hào)鳳雛，為紀(jì)念他，后人把龐統(tǒng)夜宿的古渡稱(chēng)為棲鳳渡，而那碗激勵(lì)其心志的魚(yú)粉稱(chēng)為“棲鳳渡魚(yú)粉”，這便是棲鳳渡魚(yú)粉的由來(lái)。</p> <p class="ql-block">棲鳳渡魚(yú)粉非遺傳承基地位郴州市蘇仙區(qū)棲鳳渡鎮(zhèn)瓦灶村，這里設(shè)置了文化展示區(qū)、制作體驗(yàn)區(qū)。棲鳳渡魚(yú)粉制作技藝是傳統(tǒng)技藝類(lèi)非遺項(xiàng)目，包括備粉、熬湯、煮粉三大步驟十六道工序，均在當(dāng)?shù)丶庸ね瓿?，環(huán)環(huán)相扣，每一步都不可或缺。</p> <p class="ql-block">紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。聽(tīng)完介紹，我們都躍躍欲試想要自己動(dòng)手，親自體驗(yàn)非遺技藝的精彩奧秘。看著細(xì)細(xì)的米粉流淌出來(lái)，感受著勞動(dòng)人民的智慧，這些都是在課堂里學(xué)不到的知識(shí)和體驗(yàn)</p> <p class="ql-block">快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，三天研學(xué)之旅在美味的中餐后也接近了尾聲。</p> <p class="ql-block">短暫的相處，曹導(dǎo)和楊教官都給予2101班的老師和孩子們高度的評(píng)價(jià)和認(rèn)可。感謝曹導(dǎo)和楊教官對(duì)2101班師生的陪伴和祝福！</p> <p class="ql-block">研學(xué)就要結(jié)束了，但是沒(méi)有李老師總結(jié)的旅程是不完整的??</p> <p class="ql-block">對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，研學(xué)是教育的一部分。用研學(xué)旅行，去換取成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">這是一種領(lǐng)略生命美好的方式，我們看到了自然的神奇和人文的魅力。</p><p class="ql-block">這是一種拓展視野的方式，我們看到了更廣闊的世界，擁有更深刻的認(rèn)識(shí)。</p><p class="ql-block">這是一種創(chuàng)造美好回憶的方式，我們留下美好的回憶和珍貴的友誼。</p><p class="ql-block">愿我們研學(xué)歸來(lái)，帶著收獲，帶著成長(zhǎng)，都能與更好的自己重逢！</p>