<p class="ql-block" style="text-align:center;">遇見是故事的開始</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">攜手是溫暖的篇章</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初夏的清晨</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">迎著霏霏細(xì)雨</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">帶著愛和期盼</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一場(chǎng)家與校的美好相遇，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">正悄悄開啟......</p> <p class="ql-block"> 教育是一場(chǎng)美麗的邂逅，不光見證著孩子的成長(zhǎng)，也寄托了家長(zhǎng)的期望。為了讓家長(zhǎng)真實(shí)、全面、近距離地觀察、感受孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況，促進(jìn)家校的合作與交流，在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下，5月10日，張黃鎮(zhèn)<span style="font-size:18px;">中心小學(xué)開展“雙減”背景下家長(zhǎng)開放日活動(dòng)</span>，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂。</p> 一、走進(jìn)校園，井然有序 <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)們?cè)缭绮饺胄@，梁校長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子早早就在校門口熱情迎接家長(zhǎng)們，在少先隊(duì)員的指引下，簡(jiǎn)短的歡迎儀式后，家長(zhǎng)有序進(jìn)入教室，在老師的陪同下，一場(chǎng)心與心的交流旅程開始了。</p> 二、走進(jìn)課堂，細(xì)細(xì)聆聽 <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂，坐下來近距離聆聽、觀摩教學(xué)：書聲朗朗滿園傳的語文課，嚴(yán)謹(jǐn)思維漸養(yǎng)成的數(shù)學(xué)課，趣味盎然超活躍的英語課，“任務(wù)型”課堂貫穿整個(gè)40分鐘，小組討論暢所欲言。一堂堂生動(dòng)的、有趣的、別樣的課堂、一雙雙高舉的小手、一句句擲地有聲的回答、一個(gè)個(gè)精彩的課堂瞬間……課堂上，家長(zhǎng)們目光追隨、頻頻點(diǎn)頭，仿佛回歸兒時(shí)課堂，孩子和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)知識(shí)和方法，共同成長(zhǎng)。課后，家長(zhǎng)們紛紛感嘆這樣的課堂40分鐘時(shí)間讓人意猶未盡。</p> 三、匯報(bào)交流、感恩教育 <p class="ql-block"> 由各班班主任分班組織，任課教師在班內(nèi)與各位家長(zhǎng)面對(duì)面進(jìn)行交流。各班向家長(zhǎng)匯報(bào)了孩子們的學(xué)習(xí)情況及學(xué)校健康促進(jìn)工作的情況，學(xué)生和家長(zhǎng)代表分別發(fā)言分享經(jīng)驗(yàn)方法。有的班級(jí)開展了感恩教育，設(shè)計(jì)了《爸爸媽媽，我想說……》等節(jié)目；有的班級(jí)播放了學(xué)生在校的生活視頻，幫助家長(zhǎng)直觀了解孩子在校情況；有的班級(jí)開展了獻(xiàn)歌獻(xiàn)辭等互動(dòng)活動(dòng)。尤其是孩子給家長(zhǎng)愛的表達(dá)環(huán)節(jié)，更是讓家長(zhǎng)充分感受到了孩子給他們帶來的這份驕傲。教室里不時(shí)響起陣陣熱烈的掌聲。</p> 四、課間活動(dòng)、豐富多彩 <p class="ql-block"> 在大課間活動(dòng)上，學(xué)校負(fù)責(zé)人梁校長(zhǎng)對(duì)各位家長(zhǎng)朋友的到來表示熱烈歡迎，并對(duì)學(xué)?；厩闆r、發(fā)展規(guī)劃及教育優(yōu)質(zhì)工作推進(jìn)情況向家長(zhǎng)進(jìn)行了介紹。</p> <p class="ql-block"> 伴隨著輕快的音樂，家長(zhǎng)們來到學(xué)校操場(chǎng)感受孩子們的“活力大課間”。瞧！同學(xué)們迅速有序地排好隊(duì)走出教學(xué)樓，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿、神采飛揚(yáng)，每班花樣各異的游戲活動(dòng)熱鬧上演……孩子們充滿活力，盡情享受著課間運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。家長(zhǎng)們也被孩子的蓬勃朝氣所感染，贊嘆不已的同時(shí)，紛紛舉起手機(jī)記錄下孩子們快樂的時(shí)光。</p> 五、親子活動(dòng)，拔河比賽 <p class="ql-block"> 最后就是本次家長(zhǎng)開放日親子活動(dòng)的重頭戲——親子拔河比賽。每班選派8位家長(zhǎng)，以及8名學(xué)生組成參賽。各班班主任和家委們?cè)谝环逃懖呗院螅θ琳崎W亮登場(chǎng)。隨著裁判的一聲令響，參賽隊(duì)員紛紛緊握繩子，雙腳牢牢蹬地，使出渾身力氣把繩子向后拉。麻繩中間的紅線在兩隊(duì)之間來回移動(dòng)，雙方勢(shì)均力敵，僵持不下，把比賽的氣氛又一次推向高潮。</p> <p class="ql-block"> 場(chǎng)邊觀賽的家長(zhǎng)和同學(xué)們也不約而同地為場(chǎng)上拼搏的選手們吶喊助威。加油聲、歡呼聲此起彼伏，一浪高過一浪，賽程高潮迭起，場(chǎng)面異彩紛呈。</p> 六、意見反饋， 助力成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們認(rèn)真填寫了學(xué)校下發(fā)的反饋表，內(nèi)容涵蓋聽課感受、本次活動(dòng)滿意程度、教師工作態(tài)度、教師與家長(zhǎng)溝通情況、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成等方面，對(duì)教師執(zhí)教情況和學(xué)校工作提出了自己的意見與建議，更多的是表達(dá)了對(duì)學(xué)校工作的肯定和對(duì)全體老師的贊賞！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">家長(zhǎng)朋友圈和抖音上的反饋</b></p> <p class="ql-block"> 半日陪伴，見證成長(zhǎng)。此次活動(dòng)，是家校之間一次親密的接觸，讓家長(zhǎng)們親身參與到孩子的校園生活中，拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)的距離，同時(shí)每位家長(zhǎng)也更加深刻地意識(shí)到校園所蘊(yùn)含的教育價(jià)值，對(duì)“家校共育”有了更深切的理解。張黃鎮(zhèn)中心小學(xué)將繼續(xù)以家校共育為導(dǎo)向，有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)孩子，讓孩子們自由、自主、愉悅、創(chuàng)造！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">選擇，讓我們彼此相遇；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">信任，讓我們互相理解；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">真誠(chéng)，讓我們攜手同行；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">匆匆半日 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是一次愛的陪伴 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是一次心的溝通 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們家校攜手 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">未來讓我們一起家校攜手，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">靜待花開！</p>