<p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼間春已消逝，立夏已至，期中考試已畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。為了更好的進(jìn)入高效復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，5月10日下午放學(xué)后，定陶區(qū)北關(guān)第二完全小學(xué)六年級(jí)各位老師齊聚南二樓會(huì)議室，針對(duì)期中考試做質(zhì)量分析，為接下來(lái)的努力確定方向。姚桂菊校長(zhǎng)，張潔書(shū)記參加此次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 在分析會(huì)上，各個(gè)老師積極主動(dòng)從試題方向、學(xué)生情況、成績(jī)反饋、存在問(wèn)題、今后努力方向等方面進(jìn)行了細(xì)致全面總結(jié)分析。</p> <p class="ql-block"> 各學(xué)科教研組長(zhǎng)針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生學(xué)情，暢談了自己面對(duì)六年級(jí)復(fù)習(xí)階段的所思所想并提出復(fù)習(xí)過(guò)程存在的問(wèn)題，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)，其他老師暢所欲言，就“如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性”“如何幫扶學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生”“如何培優(yōu)輔差”等問(wèn)題進(jìn)行了積極的討論。</p> <p class="ql-block"> 張潔書(shū)記首先肯定了六年級(jí)教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神，張書(shū)記提到六年級(jí)教師是業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度都超強(qiáng)的隊(duì)伍。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，大家要齊心協(xié)力，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，把工作做實(shí)，讓成績(jī)百尺竿頭更進(jìn)一步，爭(zhēng)取在最后一次監(jiān)測(cè)中，取得優(yōu)異的成績(jī)。</p> <p class="ql-block"> 姚桂菊校長(zhǎng)肯定了老師的精彩發(fā)言，對(duì)老師們平時(shí)的辛苦付出給予贊揚(yáng)，結(jié)合期中考試情況給老師們提出一些切實(shí)可行的建議。</p><p class="ql-block">一是從主觀找原因，分析現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找差距，找到新思路新方法解決問(wèn)題，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，在抓聚焦上下功夫，為進(jìn)步打基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 二是培優(yōu)補(bǔ)差要真抓實(shí)干，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，打造高效課堂，各位老師要探討如何上好復(fù)習(xí)課和講評(píng)課，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思，不做無(wú)用功。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">往事只能憶，來(lái)者猶可追。相信六年級(jí)全體教師定能以此次質(zhì)量分析為契機(jī)，明確接下來(lái)一個(gè)多月的努力方向，在有限的時(shí)間內(nèi)使教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階。</p>